Plano de Aula: Escutar conto de uma árvore encantada

Tema: Escutar conto de uma árvore encantada

Habilidade BNCC:

(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.

(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.

(EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.

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(EI01EF04) Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor.

(EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.

(EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.

(EI01EF08) Participar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais.

Objetivo geral:

Desenvolver a escuta ativa e a imaginação das crianças por meio da narrativa de uma história encantada, promovendo o reconhecimento de sons, entonações e elementos visuais.

Objetivos específicos:

  • Estimular a atenção e o interesse das crianças durante a leitura da história.
  • Promover a interação entre as crianças e o adulto-leitor.
  • Desenvolver a capacidade de reconhecer e apontar elementos nas ilustrações.
  • Incentivar a imitação de sons e gestos, enriquecendo a experiência de escuta.
  • Fomentar a comunicação através de gestos e expressões.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Livro ilustrado da história “A Árvore Encantada”.
  • Materiais audiovisuais (CD com sons da natureza, tablet com animações).
  • Figuras e ilustrações da história para manipulação.
  • Instrumentos musicais simples (pandeiro, chocalho).
  • Espaço confortável para a leitura e interação.

Metodologia:

A atividade será realizada em um ambiente acolhedor, onde as crianças poderão se sentar confortavelmente. O adulto-leitor iniciará a leitura da história “A Árvore Encantada”, utilizando entonações variadas e gestos expressivos para prender a atenção das crianças. Durante a leitura, o educador fará pausas estratégicas para perguntar às crianças sobre o que elas estão ouvindo e vendo nas ilustrações, incentivando a participação ativa.

Atividades:

  1. Iniciar a atividade com uma breve conversa sobre árvores e natureza, estimulando a curiosidade das crianças.
  2. Apresentar o livro “A Árvore Encantada” e mostrar a capa, perguntando o que elas acham que a história pode contar.
  3. Realizar a leitura da história, utilizando diferentes entonações e sons para representar os personagens e a natureza.
  4. Fazer pausas durante a leitura para que as crianças possam comentar sobre as ilustrações e o que estão entendendo da história.
  5. Após a leitura, perguntar às crianças quais foram os momentos que mais gostaram e por quê.
  6. Propor uma atividade de imitação, onde as crianças possam reproduzir sons de árvores e animais que apareceram na história.
  7. Oferecer materiais para que as crianças possam desenhar a árvore encantada que imaginaram.
  8. Utilizar instrumentos musicais para criar uma trilha sonora que represente a história, incentivando a criatividade.
  9. Promover um momento de contação de histórias, onde as crianças podem compartilhar suas próprias versões da árvore encantada.
  10. Finalizar a atividade com uma roda de conversa, onde as crianças podem expressar o que aprenderam e como se sentiram durante a atividade.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observará a participação das crianças durante a leitura e as atividades propostas. O educador deverá atentar-se ao interesse demonstrado, à capacidade de comunicação e à interação com os colegas e o adulto-leitor. A criatividade nas atividades de desenho e imitação também será considerada na avaliação.

Dicas:

  • Utilizar diferentes vozes e expressões faciais durante a leitura para tornar a história mais envolvente.
  • Incentivar as crianças a fazerem perguntas sobre a história e as ilustrações.
  • Oferecer um ambiente tranquilo e livre de distrações para a leitura.
  • Incluir músicas relacionadas à natureza para criar um ambiente sonoro agradável.
  • Fazer uso de fantoches ou bonecos para representar os personagens da história.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  1. Criação de um mural coletivo com desenhos das árvores encantadas imaginadas pelas crianças.
  2. Organizar uma caça ao tesouro com pistas relacionadas à história.
  3. Realizar uma dramatização da história, onde as crianças possam atuar como personagens.
  4. Fazer um passeio ao ar livre para observar árvores e discutir suas características.
  5. Utilizar massinha de modelar para que as crianças criem suas próprias árvores encantadas.
  6. Promover uma sessão de contação de histórias onde as crianças possam trazer seus livros favoritos sobre árvores.
  7. Fazer uma atividade de colagem utilizando folhas e elementos da natureza.
  8. Incluir jogos de adivinhação sobre sons da natureza.
  9. Realizar uma atividade de relaxamento com sons da natureza, como o vento e pássaros.
  10. Incentivar as crianças a criarem um livro coletivo com suas histórias sobre árvores encantadas.

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