Plano de Aula: Escutar conto de um dragão e um menino
Tema: Escutar conto de um dragão e um menino
Habilidade BNCC:
(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.
(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.
(EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.
(EI01EF04) Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor.
(EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.
(EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.
(EI01EF08) Participar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais.
Objetivo geral:
Desenvolver a habilidade de escuta e apreciação de histórias, estimulando a imaginação e a comunicação das crianças através do conto de um dragão e um menino.
Objetivos específicos:
- Estimular o interesse pela leitura e contação de histórias.
- Promover a interação entre as crianças durante a atividade.
- Desenvolver a capacidade de reconhecimento de elementos visuais nas ilustrações.
- Incentivar a expressão verbal e não verbal ao imitar entonações e gestos.
- Fomentar a curiosidade e a imaginação através da narrativa.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Livro ilustrado do conto “Um Dragão e um Menino”.
- Materiais de arte (papel, lápis de cor, tintas).
- Instrumentos musicais simples (pandeiro, chocalho).
- Espaço para a contação da história.
- Fantoches ou bonecos para dramatização.
Metodologia:
A atividade será dividida em três momentos: contação da história, interação e atividade de arte. O educador iniciará a aula apresentando o livro e criando um ambiente acolhedor para a escuta. Durante a contação, o educador usará diferentes entonações e gestos para prender a atenção das crianças. Após a história, será promovida uma conversa sobre os personagens e a trama, estimulando a participação das crianças.
Atividades:
- Contação da história “Um Dragão e um Menino”, utilizando entonações variadas e gestos expressivos.
- Após a leitura, fazer perguntas sobre a história, como: “O que o dragão fez?”, “Como o menino se sentiu?”.
- Apresentar as ilustrações do livro e pedir que as crianças apontem elementos que elas reconheceram.
- Realizar uma atividade de imitação, onde as crianças devem reproduzir os sons e gestos dos personagens.
- Propor que as crianças desenhem uma cena da história que mais gostaram.
- Utilizar instrumentos musicais para criar sons que representem a história.
- Fazer uma dramatização da história com fantoches, onde as crianças podem participar como personagens.
- Promover um momento de roda de conversa, onde cada criança pode compartilhar o que mais gostou na história.
- Encerrar a atividade com uma música relacionada ao tema, incentivando a participação das crianças.
- Expor os desenhos feitos pelas crianças em um mural na sala de aula.
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação e o interesse das crianças durante a contação da história, a interação nas atividades propostas e a capacidade de expressar suas opiniões e sentimentos sobre a narrativa. O educador poderá anotar as observações e feedbacks durante a atividade para futuras referências.
Dicas:
Para enriquecer o plano, é importante criar um ambiente lúdico e acolhedor, utilizando almofadas e tapetes para a contação da história. Além disso, a utilização de músicas e sons que remetam à história pode tornar a atividade ainda mais envolvente. É interessante também incentivar as crianças a trazerem objetos que representem a história, como brinquedos de dragão ou figuras de meninos, para compartilhar com os colegas.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Criação de um mural coletivo com desenhos e colagens sobre a história.
- Fazer uma caça ao tesouro com pistas relacionadas aos personagens da história.
- Realizar uma sessão de teatro onde as crianças encenam a história.
- Criar um jogo de perguntas e respostas sobre a narrativa.
- Fazer um livro coletivo, onde cada criança contribui com uma página sobre o que mais gostou.
- Utilizar fantoches para contar a história de forma interativa.
- Promover uma roda de leitura, onde as crianças podem escolher outros contos para ouvir.
- Fazer uma atividade de pintura onde as crianças criam seu próprio dragão.
- Realizar uma dança temática inspirada na história.
- Incentivar as crianças a criarem suas próprias histórias com dragões e meninos, usando a imaginação.
