Plano de Aula: Desenhar com lápis de cor em superfícies variadas

Plano de Aula: Desenhar com lápis de cor em superfícies variadas

Tema:

Desenho e expressão artística utilizando lápis de cor em diferentes superfícies.

Habilidade BNCC:

(EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas.

(EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar a criatividade e a expressão artística através do desenho com lápis de cor em superfícies variadas, desenvolvendo habilidades motoras e sensoriais.

Objetivos específicos:

  • Estimular a coordenação motora fina ao manusear lápis de cor.
  • Promover a percepção visual e a criatividade ao desenhar em diferentes superfícies.
  • Desenvolver a capacidade de concentração e atenção durante a atividade.
  • Incentivar a exploração de cores e formas através do desenho.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Lápis de cor de diferentes tamanhos e texturas.
  • Superfícies variadas como papel, cartolina, tecido e madeira.
  • Materiais adicionais como borrachas, canetas e tintas.
  • Um espaço amplo para a realização das atividades.

Metodologia:

A atividade será dividida em três etapas: introdução, exploração e criação. Na introdução, as crianças serão apresentadas aos diferentes tipos de superfícies e lápis de cor. Na exploração, elas poderão experimentar desenhar livremente em cada superfície, e na criação, cada criança escolherá sua superfície favorita para realizar uma obra de arte.

Atividades:

  1. Iniciar a aula apresentando os diferentes tipos de superfícies e lápis de cor disponíveis.
  2. Permitir que as crianças toquem e explorem as superfícies, discutindo suas texturas e cores.
  3. Dividir as crianças em grupos e distribuir as superfícies e lápis de cor para que desenhem livremente.
  4. Após a exploração, cada criança escolherá uma superfície para criar um desenho mais elaborado.
  5. Encerrar a atividade com uma pequena exposição dos trabalhos realizados, onde cada criança poderá compartilhar sua experiência.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades, bem como a capacidade de expressão e criatividade demonstrada em seus desenhos.

Dicas para enriquecer o plano:

Para enriquecer o plano de aula, considere incluir música suave ao fundo para criar um ambiente relaxante. Além disso, incentive as crianças a falarem sobre suas escolhas de cores e formas, promovendo o desenvolvimento da linguagem e da comunicação. Outra sugestão é realizar uma roda de conversa ao final da atividade, onde as crianças poderão compartilhar suas obras e experiências, promovendo a socialização e o respeito pelas criações dos colegas.


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