Plano de Aula: Dançar ao som de músicas celtas.
Tema:
Dançar ao som de músicas celtas.
Habilidade BNCC:
(EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
(EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
(EI01ET03) Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
(EI01ET04) Manipular, experimentar, arrumar e explorar o espaço por meio de experiências de deslocamentos de si e dos objetos.
(EI01ET05) Manipular materiais diversos e variados para comparar as diferenças e semelhanças entre eles.
(EI01ET06) Vivenciar diferentes ritmos, velocidades e fluxos nas interações e brincadeiras (em danças, balanços, escorregadores etc.).
Objetivo geral:
Proporcionar uma experiência lúdica e educativa que permita às crianças explorar a cultura celta através da dança, desenvolvendo habilidades motoras e sensoriais.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção auditiva e o ritmo através da música celta.
- Promover a exploração do espaço e do movimento corporal.
- Desenvolver a coordenação motora fina e grossa por meio de atividades de dança.
- Fomentar a criatividade e a expressão corporal nas crianças.
- Incentivar a socialização e o trabalho em grupo durante as atividades.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Caixas de som ou aparelho de som portátil.
- Seleção de músicas celtas apropriadas para crianças.
- Espaço amplo para a realização das atividades.
- Materiais diversos para manipulação (lenços, fitas, etc.).
- Imagens ou vídeos sobre a cultura celta.
Metodologia:
A metodologia será baseada em atividades práticas e lúdicas, onde as crianças serão incentivadas a explorar o movimento e a dança ao som de músicas celtas. As atividades serão conduzidas de forma a promover a interação e a descoberta, respeitando o ritmo e a individualidade de cada criança.
Atividades:
- Aquecimento: Iniciar com uma roda de conversa sobre o que as crianças sabem sobre danças e músicas de diferentes culturas, incluindo a celta. Apresentar algumas imagens ou vídeos curtos sobre a cultura celta.
- Exploração Musical: Tocar uma seleção de músicas celtas e pedir para as crianças fecharem os olhos e ouvirem os sons, identificando os instrumentos e ritmos.
- Movimento Livre: Após a exploração musical, incentivar as crianças a se movimentarem livremente pelo espaço ao som das músicas, explorando diferentes formas de dançar.
- Atividade com Materiais: Distribuir lenços ou fitas coloridas para que as crianças possam usar enquanto dançam, promovendo a exploração de texturas e cores.
- Criação de Coreografia: Dividir as crianças em pequenos grupos e pedir que criem uma pequena coreografia utilizando os movimentos que exploraram. Cada grupo pode apresentar sua dança para os demais.
- Reflexão Final: Reunir as crianças novamente em roda e discutir o que aprenderam sobre a música celta e como se sentiram durante as danças.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, levando em consideração a participação, o envolvimento e a criatividade das crianças nas atividades propostas. O educador deverá observar como cada criança interage com os materiais, com os colegas e como expressa seus sentimentos através da dança.
Dicas:
- Utilizar músicas com diferentes ritmos para diversificar as experiências de dança.
- Incentivar a improvisação e a expressão individual, permitindo que as crianças se sintam livres para se movimentar.
- Adaptar as atividades conforme a faixa etária e as habilidades motoras das crianças.
- Incluir elementos visuais, como adereços, para tornar a atividade mais atrativa.
- Promover um ambiente seguro e acolhedor, onde as crianças se sintam à vontade para se expressar.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Jogo de Imitação: As crianças imitam diferentes animais ou objetos enquanto dançam ao som da música celta.
- Contação de Histórias: Contar uma história celta enquanto as crianças dançam, permitindo que elas interpretem os personagens.
- Desenho Livre: Após a dança, as crianças podem desenhar o que sentiram ou imaginaram durante a atividade.
- Brincadeira de Cores: Usar lenços de diferentes cores e pedir que as crianças dancem conforme a cor que o educador escolher.
- Roda de Dança: Criar uma roda onde as crianças dançam em círculo, alternando os líderes da dança.
- Exploração de Sons: Utilizar instrumentos musicais simples para que as crianças possam acompanhar a música celta.
- Teatro de Sombras: Criar uma apresentação de teatro de sombras com a música celta ao fundo.
- Caça ao Tesouro: Esconder objetos relacionados à cultura celta e fazer uma caça ao tesouro ao som da música.
- Desafio de Dança: Criar desafios de dança, onde cada criança deve mostrar um movimento diferente ao som da música.
- Festa Celta: Organizar uma pequena festa temática celta, onde as crianças podem dançar, comer e se divertir.

