Plano de Aula: Brincar com bolas de tamanhos diferentes.

Tema:

Brincar com bolas de tamanhos diferentes

Habilidade BNCC:

(EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
(EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
(EI01ET03) Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
(EI01ET04) Manipular, experimentar, arrumar e explorar o espaço por meio de experiências de deslocamentos de si e dos objetos.
(EI01ET05) Manipular materiais diversos e variados para comparar as diferenças e semelhanças entre eles.
(EI01ET06) Vivenciar diferentes ritmos, velocidades e fluxos nas interações e brincadeiras (em danças, balanços, escorregadores etc.).

Objetivo geral:

Proporcionar às crianças a exploração e o aprendizado sobre as propriedades e diferenças entre bolas de tamanhos variados, estimulando a curiosidade e a interação com o ambiente.

Objetivos específicos:

• Estimular a percepção das diferenças de tamanho e peso entre as bolas.
• Promover a exploração das propriedades físicas das bolas através de brincadeiras.
• Desenvolver habilidades motoras finas e grossas ao manipular as bolas.
• Fomentar a socialização e o trabalho em grupo durante as atividades.
• Incentivar a observação e a descrição das experiências vivenciadas.

Duração aproximada:

×

50 minutos

Recursos didáticos:

• Bolas de tamanhos variados (pequenas, médias e grandes).
• Espaço amplo para as atividades.
• Tapetes ou colchonetes para segurança durante as brincadeiras.
• Materiais para registro das descobertas (papel, lápis de cor).
• Caixas ou cestos para armazenar as bolas.

Metodologia:

A atividade será realizada em um espaço amplo, onde as crianças poderão se movimentar livremente. As bolas serão apresentadas de forma lúdica, permitindo que as crianças explorem cada uma delas, observando as diferenças de tamanho, peso e textura. As atividades serão divididas em etapas, começando pela exploração individual, seguida de brincadeiras em grupo.

Atividades:

1. Apresentação das bolas: Mostre as bolas para as crianças, permitindo que toquem e observem cada uma delas.
2. Exploração individual: Deixe que cada criança escolha uma bola e explore suas propriedades (peso, tamanho, cor).
3. Brincadeira de rolar: Organize uma brincadeira onde as crianças devem rolar as bolas de tamanhos diferentes e observar qual rola mais longe.
4. Comparação de tamanhos: Peça para as crianças organizarem as bolas do menor para o maior, promovendo a comparação.
5. Brincadeira em grupo: Crie uma atividade onde as crianças devem passar a bola entre si, observando como a bola se comporta ao ser passada.
6. Registro das descobertas: Após as atividades, incentive as crianças a desenharem ou escreverem sobre o que aprenderam.

Avaliação:

A avaliação será contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades. O educador poderá fazer perguntas durante as brincadeiras para estimular a reflexão e a verbalização das descobertas.

Dicas:

• Utilize músicas e rimas relacionadas a bolas para tornar a atividade mais divertida.
• Incentive a criatividade, permitindo que as crianças inventem jogos com as bolas.
• Varie os materiais utilizados, como bolas de diferentes texturas (borracha, plástico, pano).
• Promova a interação entre as crianças, incentivando-as a ajudarem umas às outras nas atividades.
• Crie um ambiente seguro, garantindo que o espaço esteja livre de obstáculos.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

1. Corrida de bolas: Organize uma corrida onde as crianças devem empurrar a bola até a linha de chegada.
2. Boliche: Crie um jogo de boliche com garrafas e bolas, onde as crianças devem derrubar as garrafas.
3. Jogo de arremesso: Proponha um jogo onde as crianças devem arremessar as bolas em cestos ou caixas.
4. Estátua com bola: As crianças devem dançar com a bola e, quando a música parar, devem ficar paradas como estátuas.
5. Caça ao tesouro: Esconda bolas de tamanhos diferentes e peça para as crianças encontrarem.
6. Jogo da memória: Crie um jogo da memória com imagens de bolas de tamanhos diferentes.
7. Brincadeira de imitação: As crianças devem imitar os movimentos de uma bola (quicar, rolar, parar).
8. Construção com bolas: Utilize bolas de diferentes tamanhos para construir torres ou formas.
9. História da bola: Conte uma história onde a bola é a protagonista e as crianças podem interagir com a narrativa.
10. Desenho coletivo: Após as atividades, as crianças podem fazer um grande desenho coletivo com todas as bolas que exploraram.