Plano de Aula: Brincadeiras de exploração em caixas sensoriais
Plano de Aula: Brincadeiras de exploração em caixas sensoriais
Tema:
Brincadeiras de exploração em caixas sensoriais
Habilidade BNCC:
(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
(EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa.
(EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.
(EI01EO04) Comunicar necessidades, desejos e emoções, utilizando gestos, balbucios, palavras.
(EI01EO05) Reconhecer seu corpo e expressar suas sensações em momentos de alimentação, higiene, brincadeira e descanso.
(EI01EO06) Interagir com outras crianças da mesma faixa etária e adultos, adaptando-se ao convívio social.
Objetivo geral:
Proporcionar experiências sensoriais que estimulem a exploração, a comunicação e a interação social entre as crianças, utilizando caixas sensoriais como ferramenta pedagógica.
Objetivos específicos:
- Estimular a curiosidade e a criatividade das crianças por meio da exploração de diferentes texturas e materiais.
- Promover a interação entre as crianças, incentivando a comunicação e a troca de experiências.
- Desenvolver a percepção corporal e a coordenação motora ao manipular os objetos nas caixas sensoriais.
- Fomentar a expressão de emoções e sensações durante as atividades.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Caixas de papelão ou plásticas
- Materiais sensoriais (areia, arroz, feijão, tecidos, espuma, etc.)
- Brinquedos pequenos e objetos diversos para exploração
- Toalhas ou mantas para delimitar o espaço de atividade
- Recipientes para armazenamento dos materiais
- Fichas de comunicação (se necessário)
Metodologia:
A atividade será realizada em um espaço amplo e seguro, onde as crianças possam se movimentar livremente. As caixas sensoriais serão preparadas com diferentes materiais, cada uma contendo uma proposta de exploração. As crianças serão divididas em pequenos grupos para que possam interagir e compartilhar suas descobertas.
Atividades:
- Preparar as caixas sensoriais com diferentes materiais e objetos, garantindo que cada caixa ofereça uma experiência única.
- Apresentar as caixas para as crianças, explicando que elas poderão explorar livremente o que há dentro de cada uma.
- Incentivar as crianças a descreverem o que sentem ao tocar os materiais, promovendo a comunicação e a expressão de emoções.
- Observar e registrar as interações das crianças, notando como elas se comunicam e exploram os materiais.
- Promover momentos de troca, onde as crianças podem compartilhar suas descobertas com os colegas.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, focando nas interações das crianças, na comunicação e na exploração dos materiais. O educador deverá registrar como cada criança se relaciona com os objetos e com os colegas, além de suas reações e expressões durante a atividade.
Dicas para enriquecer o plano:
- Varie os materiais utilizados nas caixas sensoriais, incluindo elementos da natureza, como folhas, pedras e flores, para ampliar as experiências sensoriais.
- Incorpore músicas ou sons que possam ser relacionados aos materiais, criando um ambiente ainda mais imersivo.
- Utilize a técnica de “contação de histórias” para introduzir as caixas sensoriais, tornando a atividade mais lúdica e envolvente.
- Crie um espaço de reflexão após a atividade, onde as crianças possam compartilhar o que mais gostaram e o que aprenderam.
- Incentive a participação dos pais, sugerindo que eles também realizem atividades sensoriais em casa, reforçando a aprendizagem.
