Plano de Aula: Atividades de tocar o rosto ao sentir o calor

Plano de Aula: Atividades de tocar o rosto ao sentir o calor

Tema:

Atividades sensoriais que envolvem o toque e a percepção do calor, estimulando a consciência corporal e a interação social entre as crianças.

Habilidade BNCC:

(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos. (EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa. (EI01EO05) Reconhecer seu corpo e expressar suas sensações em momentos de alimentação, higiene, brincadeira e descanso.

Objetivo geral:

Promover a percepção sensorial das crianças através da atividade de tocar o rosto ao sentir o calor, favorecendo a interação e a comunicação entre elas.

Objetivos específicos:

• Estimular a consciência corporal ao tocar o próprio rosto.
• Desenvolver a comunicação não verbal através de gestos e expressões.
• Fomentar a interação social entre as crianças durante a atividade.
• Explorar as sensações térmicas e suas reações.

Duração aproximada:

×

50 minutos

Recursos didáticos:

• Espelhos pequenos para cada criança.
• Toalhas quentes e frias.
• Brinquedos que emitem calor (ex: almofadas térmicas).
• Materiais para desenho (papel e lápis de cor).

Metodologia:

Atividades:

1. Iniciar a atividade com uma roda de conversa sobre o que é calor e como ele se sente no corpo.
2. Distribuir espelhos para que as crianças possam observar seus rostos enquanto tocam diferentes partes do corpo.
3. Apresentar as toalhas quentes e frias, permitindo que as crianças sintam a diferença de temperatura e toquem seus rostos com elas.
4. Propor que as crianças desenhem como se sentem ao tocar o rosto com as toalhas, estimulando a expressão artística.
5. Finalizar com uma roda de conversa onde cada criança pode compartilhar suas sensações e experiências.

Avaliação:

A avaliação será contínua, observando a participação das crianças nas atividades, a interação entre elas e a capacidade de expressar suas sensações. É importante registrar como cada criança reage ao toque e ao calor, assim como sua comunicação durante a atividade.

Dicas para enriquecer o plano:

• Incluir músicas que falem sobre o corpo e as sensações, criando um ambiente lúdico.
• Utilizar diferentes texturas de materiais para tocar o rosto, ampliando a experiência sensorial.
• Incentivar as crianças a descreverem suas emoções e sensações em um mural coletivo, promovendo a expressão verbal.
• Realizar a atividade ao ar livre, se possível, para que as crianças sintam o calor do sol e comparem com as toalhas.