Plano de Aula: Atividades de identificar sabores de novos alimentos

Plano de Aula: Atividades de identificar sabores de novos alimentos

Tema:

Exploração sensorial dos sabores de novos alimentos, promovendo a curiosidade e a aceitação de diferentes texturas e gostos.

Habilidade BNCC:

(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos. (EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos. (EI01EO05) Reconhecer seu corpo e expressar suas sensações em momentos de alimentação.

Objetivo geral:

Proporcionar às crianças a oportunidade de identificar e explorar novos sabores, promovendo a aceitação de diferentes alimentos e o desenvolvimento da percepção sensorial.

Objetivos específicos:

• Estimular a curiosidade das crianças em relação a novos alimentos.
• Desenvolver a habilidade de descrever sabores e texturas.
• Promover a interação social durante a atividade de degustação.
• Fomentar a expressão de emoções e sensações relacionadas à alimentação.

Duração aproximada:

×

50 minutos

Recursos didáticos:

Frutas e legumes variados, utensílios de cozinha (facas de plástico, colheres), toalhas, copos, papel e canetas para registro, aventais para as crianças.

Metodologia:

Atividades:

1. Iniciar a aula com uma roda de conversa, onde as crianças poderão compartilhar suas experiências com diferentes alimentos.
2. Apresentar os novos alimentos que serão explorados, permitindo que as crianças toquem e observem cada um deles.
3. Dividir as crianças em pequenos grupos e oferecer uma variedade de frutas e legumes para que possam experimentar.
4. Incentivar as crianças a descreverem o que estão sentindo ao provar os alimentos, usando palavras simples e gestos.
5. Registrar as reações das crianças em relação aos sabores em um mural, utilizando desenhos ou palavras.
6. Finalizar a atividade com uma roda de conversa, onde cada grupo compartilha suas descobertas e preferências.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades, bem como a capacidade de expressar suas sensações e interagir com os colegas.

Dicas para enriquecer o plano:

• Incluir alimentos de diferentes culturas para ampliar o repertório das crianças.
• Realizar a atividade ao ar livre, se possível, para estimular a conexão com a natureza.
• Utilizar músicas ou histórias relacionadas a alimentos para tornar a atividade mais lúdica.
• Incentivar as crianças a trazerem de casa um alimento que gostam e compartilhar com os colegas.
• Promover uma atividade de culinária simples após a degustação, como fazer uma salada de frutas.