Plano de Aula: Atividades de modelagem com massinha colorida

Plano de Aula: Atividades de modelagem com massinha colorida

Tema:

Atividades de modelagem com massinha colorida.

Habilidade BNCC:

(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.

(EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa.

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(EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.

(EI01EO04) Comunicar necessidades, desejos e emoções, utilizando gestos, balbucios, palavras.

(EI01EO05) Reconhecer seu corpo e expressar suas sensações em momentos de alimentação, higiene, brincadeira e descanso.

(EI01EO06) Interagir com outras crianças da mesma faixa etária e adultos, adaptando-se ao convívio social.

Objetivo geral:

Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar a massinha colorida, desenvolvendo habilidades motoras, sociais e emocionais através da modelagem e da interação com os colegas.

Objetivos específicos:

  • Estimular a criatividade e a imaginação das crianças ao criar formas com a massinha.
  • Desenvolver a coordenação motora fina através da manipulação da massinha.
  • Promover a interação social entre as crianças durante as atividades em grupo.
  • Fomentar a comunicação e a expressão de sentimentos e ideias.
  • Reconhecer e respeitar os limites do corpo ao realizar as atividades propostas.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

Massinhas de diferentes cores, rolos de massa, cortadores de formatos variados, aventais para as crianças, toalhas para limpeza, e um espaço amplo para a atividade.

Metodologia:

Atividades:

  1. Iniciar a atividade com uma roda de conversa, onde as crianças poderão compartilhar suas experiências com a massinha.
  2. Apresentar as massinhas coloridas e os materiais disponíveis, incentivando as crianças a explorarem as texturas e cores.
  3. Propor que cada criança crie uma forma ou figura que represente algo que gosta, como um animal ou um objeto.
  4. Dividir as crianças em pequenos grupos, onde poderão trabalhar juntas para criar uma cena ou uma história utilizando as figuras que modelaram.
  5. Ao final, cada grupo apresentará sua criação para os demais, promovendo a interação e a comunicação entre as crianças.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças nas atividades, a interação entre elas, a criatividade demonstrada nas modelagens e a capacidade de comunicação durante as apresentações.

Dicas para enriquecer o plano:

Para enriquecer a atividade, é interessante incluir músicas que estimulem a criatividade e a movimentação durante a modelagem. Além disso, pode-se criar um mural para expor as obras das crianças, valorizando suas criações e promovendo um sentimento de pertencimento e orgulho. Outra sugestão é realizar uma atividade de troca de figuras, onde as crianças podem trocar suas criações com os colegas, promovendo a interação e a socialização.


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