Plano de Aula: Atividades de colagem em grupo
Plano de Aula: Atividades de colagem em grupo
Uma introdução ao plano de aula. Neste plano, as crianças da Educação Infantil terão a oportunidade de explorar a criatividade e a colaboração por meio de atividades de colagem em grupo. As atividades são projetadas para estimular a interação social e a expressão individual, alinhadas às diretrizes da BNCC.
Tema:
Atividades de colagem em grupo
Habilidade BNCC:
(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos. (EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa. (EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.
Objetivo geral:
Desenvolver a habilidade de interação social e a expressão criativa das crianças por meio de atividades de colagem em grupo, promovendo a percepção de suas ações e a colaboração.
Objetivos específicos:
- Estimular a comunicação entre as crianças durante a atividade.
- Fomentar a criatividade ao escolher materiais para a colagem.
- Promover a percepção dos limites e possibilidades do corpo ao manusear os materiais.
- Desenvolver a capacidade de trabalhar em grupo, respeitando as ideias dos colegas.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Papel colorido de diferentes texturas.
- Colas e fitas adesivas.
- Tesouras com ponta arredondada.
- Revistas para recorte.
- Materiais recicláveis (caixas, garrafas, etc.).
- Mesas ou tapetes para a realização da atividade.
Metodologia:
Atividades:
- Iniciar a atividade com uma roda de conversa sobre o que é colagem e quais materiais podem ser utilizados.
- Dividir as crianças em pequenos grupos e distribuir os materiais para cada grupo.
- Orientar as crianças a escolherem um tema para a colagem, como “minha família” ou “meus brinquedos”.
- Permitir que as crianças explorem os materiais, recortem e colem, incentivando a troca de ideias entre elas.
- Durante a atividade, circular entre os grupos, fazendo perguntas e estimulando a interação.
- Ao final, cada grupo deve apresentar sua colagem para os demais, explicando suas escolhas e o que representa a obra.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças, a interação entre elas e a capacidade de expressar suas ideias durante a atividade. É importante considerar o desenvolvimento da comunicação e a colaboração em grupo.
Dicas para enriquecer o plano:
- Incluir músicas ou histórias relacionadas ao tema da colagem para inspirar as crianças antes de começarem a atividade.
- Utilizar diferentes superfícies para colagem, como papelão ou tecido, para diversificar a experiência.
- Propor uma exposição das colagens em um mural na sala de aula, valorizando o trabalho coletivo e individual.
- Incentivar as crianças a trazerem materiais de casa para a atividade, promovendo a personalização e o envolvimento familiar.
