Plano de Aula: Atividades de chamada com fotos
Plano de Aula: Atividades de chamada com fotos
Tema:
Atividades de chamada utilizando fotos de pessoas e objetos do cotidiano, promovendo a interação e o reconhecimento de nomes e rostos.
Habilidade BNCC:
(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.
(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.
(EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.
Objetivo geral:
Desenvolver a capacidade de reconhecimento de nomes e rostos, estimulando a comunicação e a interação social entre as crianças.
Objetivos específicos:
- Estimular a escuta ativa e a atenção ao ouvir histórias e músicas.
- Promover a identificação de elementos visuais em fotos e ilustrações.
- Incentivar a imitação de gestos e entonações durante as atividades.
- Facilitar a comunicação através de gestos e expressões.
- Introduzir diferentes suportes de escrita e leitura.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Fotos de familiares, amigos e objetos do cotidiano.
- Livros ilustrados e materiais audiovisuais.
- Instrumentos de escrita, como lápis e papel.
- Caixa de som para reprodução de músicas.
Metodologia:
As atividades serão realizadas em um ambiente acolhedor, onde as crianças poderão explorar as fotos e interagir entre si. O professor irá guiar as atividades, promovendo a participação ativa de todos.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa, onde cada criança é chamada pelo nome, utilizando fotos de cada uma delas para reforçar o reconhecimento.
- Apresentar músicas e poemas, incentivando as crianças a imitar os gestos e entonações.
- Contar uma história utilizando um livro ilustrado, pedindo que as crianças apontem elementos que reconhecem nas imagens.
- Realizar uma atividade de colagem onde as crianças podem criar um mural com fotos de pessoas e objetos que gostam.
- Finalizar com uma atividade de escrita livre, onde as crianças podem desenhar ou escrever sobre suas fotos favoritas.
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação e o engajamento das crianças nas atividades propostas, além da capacidade de reconhecimento e comunicação.
Dicas para enriquecer o plano:
- Utilizar fotos em diferentes formatos e tamanhos para diversificar a atividade.
- Incluir músicas e histórias que sejam do interesse das crianças, tornando a experiência mais envolvente.
- Promover momentos de interação entre as crianças, incentivando-as a se apresentarem e compartilharem suas experiências.
- Utilizar tecnologia, como tablets, para mostrar fotos e vídeos, ampliando o repertório visual das crianças.
- Incentivar a criação de um livro de fotos da turma, onde cada criança pode contribuir com uma imagem e uma breve descrição.
