“Explorando Gênero Lírico e Trovadorismo no Ensino Médio”
Tema: GÊNERO LÍRICO (esquema de rimas, temas de poemas e escansão), TROVADORISMO (a coita amorosa, o bucolismo das cantigas de amigo, tipos de cantigas), HUMANISMO e CLASSICISMO.
Etapa/Série: 1º ano – Ensino Médio
Disciplina: Linguagens e suas Tecnologias
Questões: 20
Prova de Linguagens e suas Tecnologias – 1º Ano do Ensino Médio
Tema: Gênero Lírica, Trovadorismo, Humanismo e Classicismo
Questões:
Questão 1 – (Múltipla Escolha)
Qual das opções a seguir define melhor o gênero lírico?
A) Narrar uma história com personagens e enredo.
B) Expressar sentimentos, emoções e reflexões pessoais.
C) Relacionar eventos históricos com personagens fictícios.
D) Apresentar informações sobre o cotidiano.
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Questão 2 – (V ou F)
As cantigas de amigo são compostas predominantemente por vozes femininas que expressam sentimentos de amor e saudade. ( ) Verdadeiro ( ) Falso
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Questão 3 – (Dissertativa)
Explique o que é a “coita amorosa” nas cantigas trovadorescas. Que sentimentos são frequentemente abordados?
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Questão 4 – (Completar)
O esquema de rimas em poemas do gênero lírico pode ser classificado em ___________ e ____________.
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Questão 5 – (Múltipla Escolha)
Qual dos seguintes autores é relacionado ao período do Humanismo?
A) Camões
B) Gregório de Matos
C) Gil Vicente
D) Dante Alighieri
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Questão 6 – (Dissertativa)
Aborde a diferença entre cantigas de amigo e cantigas de amor, dando exemplos de como os sentimentos são expressos em cada uma dessas formas.
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Questão 7 – (V ou F)
O Classicismo é caracterizado pela busca do equilíbrio e pela inspiração nos modelos da Antiguidade Greco-Romana. ( ) Verdadeiro ( ) Falso
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Questão 8 – (Múltipla Escolha)
A escansão poética se refere a:
A) A meterização do texto para determinar seu ritmo.
B) O processo de revisão do texto poético.
C) A arte de criar títulos para poemas.
D) A tradução de obras poéticas.
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Questão 9 – (Completar)
Os temas líricos podem variar, mas geralmente incluem __________, __________ e __________.
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Questão 10 – (Múltipla Escolha)
Qual é uma característica marcante do Trovadorismo?
A) O uso da linguagem coloquial.
B) A produção literária em prosa.
C) A valorização da natureza e ruralidade.
D) A exploração da crítica social.
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Questão 11 – (Dissertativa)
Analise um poema de um autor do Classicismo, discutindo como a razão e a harmonia são explorados na obra.
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Questão 12 – (V ou F)
Os trovadores, de forma geral, eram poetas que compunham em língua portuguesa e tinham uma função social importante nas cortes. ( ) Verdadeiro ( ) Falso
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Questão 13 – (Múltipla Escolha)
Na literatura do Humanismo, um dos principais focos é:
A) O misticismo e a religiosidade.
B) A racionalidade e o humanismo do homem.
C) A descrição de batalhas e feitos heroicos.
D) O escapismo e o idealismo.
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Questão 14 – (Completar)
As cantigas de amor geralmente refletem __________ de um eu lírico masculino em relação a uma mulher idealizada e distante.
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Questão 15 – (Múltipla Escolha)
Qual tipo de rima é a repetição de sons idênticos em final de versos?
A) Rima consonante
B) Rima assonante
C) Rima rica
D) Rima pobre
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Questão 16 – (Dissertativa)
Compare e contraste as temáticas exploradas pelos poetas do Trovadorismo e do Classicismo. Como essas épocas refletem visões distintas sobre o amor e a natureza?
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Questão 17 – (V ou F)
A “arte nova” do Humanismo se opôs à tradição medieval, enfatizando a individualidade e a busca pelo saber. ( ) Verdadeiro ( ) Falso
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Questão 18 – (Múltipla Escolha)
A obra “Os Lusíadas” é um exemplo de:
A) Gênero lírico.
B) Literatura medieval.
C) Classicismo.
D) Trovadorismo.
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Questão 19 – (Completar)
No Classicismo, a literatura procurava ___________ e ___________, buscando inspiração na cultura greco-romana.
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Questão 20 – (Dissertativa)
Discuta a importância do teatro durante o Humanismo e Classicismo. De que forma ele influenciou as produções líricas da época?
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Gabarito
1. B – O gênero lírico é caracterizado por expressar sentimentos e emoções pessoais.
2. V – Verdadeiro. As cantigas de amigo frequentemente apresentam a perspectiva feminina.
3. Resposta deve incluir a definição de “coita amorosa” como um sofrimento amoroso e sentimentos como saudade e desespero.
4. Masculinas e femininas.
5. A – Camões é um autor emblemático do Humanismo.
6. A cantiga de amigo é a voz feminina que expressa saudades do amado; a cantiga de amor é uma voz masculina que idealiza a amada.
7. V – Verdadeiro, essa é uma característica central do Classicismo.
8. A – A escansão diz respeito à análise do metro e do ritmo da poesia.
9. Amor, natureza e solidão.
10. C – A valorização da natureza é uma característica marcante.
11. A resposta deve citar um poema famoso, discutindo o uso da razão e harmonização.
12. V – Verdadeiro, os trovadores desempenharam um papel social nas cortes.
13. B – O foco é a racionalidade e a visão humanista do homem.
14. O amor platônico.
15. A – Rima consonante.
16. A resposta deve abordar as diferenças e semelhanças nas temáticas de amor e natureza, indicando a evolução do pensamento.
17. V – Verdadeiro, a nova arte baseava-se na busca social e individual.
18. C – Classicismo.
19. Razão e harmonia.
20. A importância do teatro deve ser analisada em contextos de inovação e expressão lírica, influenciando a forma de narrar sentimentos humanos.
Essas questões visam abordar os conteúdos programáticos e permitir a aplicação do conhecimento, além de incentivar a análise e o pensamento crítico dos alunos.
