Desvendando o Verbo “To Be”: Prova de Inglês para 9º Ano

Tema: interpretação de texto, verbos, verbo to be
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Língua Inglesa
Questões: 12

Prova de Língua Inglesa – 9º Ano

Tema: Interpretação de Texto, Verbos, e Verbo To Be

1. Leia o texto abaixo:

   “Jack is a talented musician. He plays the guitar and sings beautifully. Every Saturday, he performs at a local cafe.”

   Qual das opções abaixo representa corretamente o verbo “to be” usado no texto?

   1. Jack are a talented musician.
   2. Jack is a talented musician.
   3. Jack be a talented musician.
   4. Jack was a talented musician.

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2. Analisando o seguinte fragmento:

   “They are planning a big party for next weekend.”

   Qual a função do verbo “to be” na frase?

   1. Indicar uma ação.
   2. Indicar uma posse.
   3. Indicar um estado ou condição.
   4. Indicar uma quantidade.

3. Considerando a frase:

   “She is not happy with the results of her exam.”

   Qual é o verbo “to be” nesta frase?

   1. is
   2. not
   3. happy
   4. results

4. Leia a seguinte afirmação:

   “We are students from Brazil.”

   Qual é a forma correta do verbo “to be” para a seguinte frase no passado: “We __ students from Brazil”?

   1. are
   2. was
   3. were
   4. be

5. Observe o diálogo:

   “How are you today?” “I am fine, thank you!”

   Qual é a função do verbo “to be” na resposta?

   1. Descrever a aparência.
   2. Indicar a condição emocional.
   3. Formar uma pergunta.
   4. Indicar uma ação futura.

6. Leia a frase:

   “These books are interesting.”

   Qual é a função do verbo “to be” na frase?

   1. Indicar uma ação correta.
   2. Descrever características dos livros.
   3. Indicar uma posse dos livros.
   4. Forma uma pergunta.

7. Analise a frase:

   “She is going to the store later.”

   Qual das opções abaixo está correta ao substituir o verbo “to be” por um sinônimo?

   1. She exists going to the store later.
   2. She remains going to the store later.
   3. She stays going to the store later.
   4. She is going to the store later.

8. Leia a frase:

   “You are not allowed to use your phone in class.”

   Qual a interpretação correta do verbo “to be” nesta frase?

   1. Indica uma obrigação.
   2. Indica uma permissão.
   3. Indica uma negação.
   4. Indica uma ação contínua.

9. Analise o texto:

   “Our team is excited about the match tomorrow.”

   O que o verbo “to be” indica nesta frase?

   1. Um estado emocional do time.
   2. Uma ação realizada no passado.
   3. Uma participação em um evento futuro.
   4. Uma característica física do time.

10. Leia a frase:

    “The teachers are at the conference right now.”

    Qual o tempo verbal da frase?

    1. Passado simples.
    2. Presente contínuo.
    3. Futuro simples.
    4. Presente simples.

11. Considere a frase:

    “I am excited about the vacation.”

    Como a frase seria no passado?

    1. I was excited about the vacation.
    2. I am exciting about the vacation.
    3. I have excited about the vacation.
    4. I be excited about the vacation.

12. Leia a frase:

    “The flowers are beautiful this time of year.”

    Se quisermos transformar a frase em uma pergunta, qual seria a forma correta?

    1. Are the flowers beautiful this time of year?
    2. Is the flowers beautiful this time of year?
    3. The flowers are beautiful this time of year?
    4. Beautiful the flowers are this time of year?

Gabarito

1. B – “Jack is a talented musician.” O verbo “to be” é usado para descrever o sujeito.
2. C – O verbo “to be” indica um estado ou condição dos sujeitos.
3. A – “is” é o verbo “to be” empregado na frase, indicando estado.
4. C – A forma correta no passado é “were”, que é o passado do verbo “to be” para we.
5. B – O verbo “to be” expressa a condição emocional do falante.
6. B – Utiliza-se o verbo “to be” para descrever características dos livros.
7. D – A frase já está correta; o verbo “to be” não mudar, é uma construção padrão.
8. C – O uso do “to be” expressa uma negação nessa frase.
9. A – O verbo “to be” indica um estado emocional do time em relação ao jogo.
10. B – “The teachers are” está no presente contínuo.
11. A – “I was excited” é a forma correta no passado do verbo “to be”.
12. A – A estrutura correta para interrogação é “Are the flowers…?”

Este gabarito fornece a justificativa correta para cada resposta, conforme o conhecimento esperado para o 9º ano, alinhando-se à BNCC ao enfatizar a compreensão do uso dos verbos em inglês e a interpretação textual.