Desafios de Subtração de Frações para o 6º Ano de Matemática
Tema: SUBTRAÇÃO FRAÇÃO
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 10
Prova de Matemática – 6º Ano
Tema: Subtração de Frações
Leia atentamente as questões a seguir e marque a alternativa correta. Responda com atenção, pois a subtração de frações é um tema importante na Matemática e tem muitas aplicações práticas no nosso dia a dia.
Questões
1. (1,0 ponto) Maria comeu 3/8 de uma barra de chocolate e deu 1/4 para seu amigo. Quanto da barra de chocolate Maria ainda tem?
a) 1/8
b) 3/8
c) 5/8
d) 1/2
2. (1,0 ponto) Qual é o resultado da seguinte operação: 5/6 – 1/3?
a) 1/2
b) 3/6
c) 2/3
d) 1/3
3. (1,0 ponto) Se João possui 2/5 de um litro de suco e decide beber 1/10 de litro, quantos litros de suco restarão com João?
a) 1/5
b) 3/10
c) 1/2
d) 1/10
4. (1,0 ponto) Para resolver 7/8 – 3/8, devemos:
a) Somar 7/8 com 3/8
b) Achar o mínimo múltiplo entre 8 e 8
c) Subtrair os numeradores e manter o denominador
d) Subtrair o maior denominador do menor
5. (1,0 ponto) Sofia tinha 5/6 de um bolo e comeu 1/2. Quantos espaços do bolo restam com Sofia?
a) 1/3
b) 1/4
c) 1/2
d) 1/6
6. (1,0 ponto) Qual a fração resultante da subtração 3/4 – 1/8?
a) 5/8
b) 1/2
c) 3/8
d) 7/8
7. (1,0 ponto) Se Maria tem 3/5 de um metro de fita e usa 1/10, quanto ela ainda tem?
a) 1/2
b) 2/5
c) 1/5
d) 4/10
8. (1,0 ponto) Qual é o resultado da seguinte subtração: 2/3 – 1/6?
a) 1/2
b) 2/6
c) 1/6
d) 3/6
9. (1,0 ponto) Ao subtrair 1/2 de 3/4, a operação deve ser feita assim:
a) 3 – 1 = 2 e mantém 4 como denominador
b) 2 – 1 = 1 e mantém 4 como denominador
c) 3 – 2 = 1 e mantém 4 como denominador
d) 3 – 1 = 2 e precisa achar o mínimo múltiplo
10. (1,0 ponto) Quando subtraímos frações diferentes com denominadores, devemos:
a) Usar a regra de cruzar os denominadores
b) Transformar as frações para um mesmo denominador
c) Somar os denominares e subtrair os numeradores
d) Achar a média dos denominadores
Gabarito
1. Alternativa c) 5/8
Justificativa: 3/8 – 1/4 (que é 2/8) resulta em 1/8. Portanto, 3/8 – 2/8 = 1/8.
2. Alternativa c) 2/3
Justificativa: Para fazer 5/6 – 1/3, precisamos igualar os denominadores. 1/3 = 2/6, então 5/6 – 2/6 = 3/6 = 1/2.
3. Alternativa b) 3/10
Justificativa: 2/5 = 4/10 e 1/10, então, 4/10 – 1/10 = 3/10.
4. Alternativa c) Subtrair os numeradores e manter o denominador
Justificativa: A operação simples é sempre fazer a subtração direta dos numeradores quando os denominadores são iguais.
5. Alternativa a) 1/3
Justificativa: 5/6 – 3/6 (1/2 é 3/6) resulta em 2/6, que é 1/3 ao simplificar.
6. Alternativa a) 5/8
Justificativa: Precisamos equalizar 3/4 como 6/8. Então, 6/8 – 1/8 = 5/8.
7. Alternativa b) 2/5
Justificativa: 3/5 – 1/10, igualando para 6/10, temos: 6/10 – 1/10 = 5/10, que é 2/5 ao simplificar.
8. Alternativa a) 1/2
Justificativa: Para 2/3 – 1/6, precisamos igualar os denominadores: 2/3 = 4/6. Então, 4/6 – 1/6 = 3/6 = 1/2.
9. Alternativa c) 3 – 2 = 1 e mantém 4 como denominador
Justificativa: Para subtrair frações com denominadores diferentes, transformamos 1/2 em 2/4 e procedemos.
10. Alternativa b) Transformar as frações para um mesmo denominador
Justificativa: É necessário igualar os denominadores para realizar operações de subtração entre frações diferentes.
Boa sorte!
