Atividade Inclusiva: Aprendendo o Sistema Monetário para o 3º Ano
🌟 Atividade Adaptada – Sistema monetário Tipo de Adaptação: deficiência intelectual (dificuldades cognitivas) (Grau moderado) | Ano: 3º | Disciplina:
Continue lendoAtividades adaptadas para alunos com deficiência baseadas no DUA
🌟 Atividade Adaptada – Sistema monetário Tipo de Adaptação: deficiência intelectual (dificuldades cognitivas) (Grau moderado) | Ano: 3º | Disciplina:
Continue lendo🌟 Atividade Adaptada – Alfabeto Tipo de Adaptação: Transtorno do Espectro Autista (TEA) (Grau moderado) | 🎈 Educação Infantil |
Continue lendo🌟 Atividade Adaptada – Sistema de numeração decimal Tipo de Adaptação: Transtorno do Espectro Autista (TEA) (Grau moderado) | 🎈
Continue lendo🌟 Atividade Adaptada – Figuras geométricas Tipo de Adaptação: deficiência intelectual (dificuldades cognitivas) (Grau leve) | Complexidade: Baixa | Ano:
Continue lendo🌟 Atividade Adaptada – America Tipo de Adaptação: Transtorno do Espectro Autista (TEA) (Grau moderado) | 🎈 Educação Infantil |
Continue lendo🌟 Atividade Adaptada – Operações de código e leitura. Tipo de Adaptação: Transtorno do Espectro Autista (TEA) (Grau moderado) |
Continue lendo🌟 Atividade Adaptada – microrganismos Tipo de Adaptação: Transtorno do Espectro Autista (TEA) (Grau moderado) | Ano: 4 ano |
Continue lendo🌟 Atividade Adaptada – Interpretação Tipo de Adaptação: deficiência intelectual (dificuldades cognitivas) (Grau moderado) | Ano: 6 | Disciplina: Português
Continue lendo🌟 Atividade Adaptada – inteligência artificial Tipo de Adaptação: deficiência intelectual (dificuldades cognitivas) (Grau moderado) | 🎈 Educação Infantil |
Continue lendo🌟 Atividade Adaptada – clima Tipo de Adaptação: deficiência física/motora (Grau moderado) | BNCC: Habilidade: (EM13CHS106) Utilizar as linguagens cartográfica,
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