“Aventura Matemática: Aprendendo Formas Geométricas no 1º Ano”
Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 1º ano na disciplina Matemática.
Tema: Formas geométricas
Etapa: 1º ano
Disciplina: Matemática
Tipo de Texto: Injuntivo
Gênero Textual: Conto
Conto Matemático: A Aventura das Formas Geométricas
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Era uma vez…
Na aulinha de Matemática da escola, a professora Ana decidiu levar seus alunos para uma grande aventura pelo mundo das formas geométricas. O sol brilhava e, animados, os pequenos entraram em uma floresta mágica onde cada árvore representava uma figura geométrica.
Encontro com o Círculo
Logo no começo da jornada, eles encontraram um grande Círculo. O Círculo era redondo e sempre estava se movendo, girando e dançando.
Círculo: “Olá, crianças! Estou aqui para ensinar-vos sobre como sou redondo. Sabem me dizer quantos lados eu tenho?”
### A Visita ao Quadrado
Seguindo adiante, eles se depararam com um Quadrado bem colorido. O Quadrado tinha quatro lados iguais e era muito simpático.
Quadrado: “Oi, amiguinhos! Sou eu, o Quadrado! Façam as contas: quantos ângulos retos vocês acham que eu tenho?”
### A Grande Sabedoria do Triângulo
Mais à frente, o grupo encontrou um Triângulo. Ele tinha três lados e era muito sábio.
Triângulo: “Olá, crianças! Escutem bem: tenho três lados e três ângulos! Podem descrever como sou?”
### A Maravilha do Retângulo
E, por último, conheceram o Retângulo, que, como o Quadrado, também tinha quatro lados, mas seus lados eram diferentes.
Retângulo: “Oi, turma! Sou um Retângulo! Contem para mim: quantos lados eu tenho ao todo?”
### As Formas se Despedem
Após muitas risadas e aprender sobre cada forma geométrica, os alunos agradeceram a cada forma por todas as lições e voltaram para a sala de aula, prontos para mostrar tudo o que aprenderam à Professora Ana.
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## Atividades
### Múltipla Escolha
1. Qual figura geométrica é redonda?
– a) Quadrado
– b) Círculo
– c) Triângulo
2. Quantos lados tem um Triângulo?
– a) 2
– b) 4
– c) 3
3. Qual figura tem 4 lados iguais?
– a) Triângulo
– b) Quadrado
– c) Círculo
4. O que caracteriza um Retângulo?
– a) Todos os lados iguais
– b) Lados iguais e ângulos retos
– c) Lados diferentes e ângulos retos
5. Quantos ângulos retos tem um Quadrado?
– a) 2
– b) 4
– c) 3
6. Qual das opções é uma figura com 4 lados, mas não é um Quadrado?
– a) Triângulo
– b) Retângulo
– c) Círculo
7. Qual forma geométrica é a mais parecida com uma roda?
– a) Quadrado
– b) Retângulo
– c) Círculo
8. Se o Quadrado tem 4 lados, quantos lados terá 2 Quadrados juntos?
– a) 6
– b) 8
– c) 4
9. Um comprimento é igual ao comprimento de um lado de um Quadrado. O que podemos chamar?
– a) Perímetro
– b) Área
– c) Diagonal
10. Qual figura tem todos os lados iguais e é formado por 3 lados?
– a) Círculo
– b) Triângulo
– c) Retângulo
11. O que caracteriza um Círculo?
– a) Tem lados
– b) Não tem lados
– c) Tem 4 lados
12. Qual figura pode ser desenhada sem levantar o lápis?
– a) Quadrado
– b) Círculo
– c) Triângulo
13. Quantos lados tem um Retângulo?
– a) 2
– b) 4
– c) 3
14. Qual figura tem ângulos que somam 180 graus?
– a) Quadrado
– b) Triângulo
– c) Retângulo
15. Qual figura geométrica pode ser encontrada na forma de uma folha?
– a) Quadrado
– b) Retângulo
– c) Triângulo
### Verdadeiro ou Falso
1. ( ) O Círculo tem lados.
2. ( ) O Triângulo tem três lados.
3. ( ) O Quadrado é igual ao Retângulo.
### Questões Dissertativas
1. Descreva o que é um Quadrado.
2. Explique como se forma um Retângulo e cite um exemplo do dia a dia.
3. Qual a diferença entre um Círculo e um Triângulo?
### Completar Frases
Complete as frases com as palavras: “Triângulo”, “Círculo”, “Quadrado”.
1. O _____ tem 4 lados.
2. O _____ é redondo.
3. O _____ tem 3 lados.
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## Gabarito
### Múltipla Escolha
1. b
2. c
3. b
4. c
5. b
6. b
7. c
8. b
9. a
10. b
11. b
12. b
13. b
14. b
15. b
### Verdadeiro ou Falso
1. F
2. V
3. F
### Questões Dissertativas
(Respostas variáveis – avalie criticamente a profundidade e a clareza)
### Completar Frases
1. Quadrado
2. Círculo
3. Triângulo
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## Dicas para enriquecer o conteúdo
1. Atividade Prática: Leve recortes de papel em formas geométricas para que as crianças possam manusear e comparar as figuras de perto.
2. Jogos de Interação: Organize um jogo onde as crianças tenham que correr para a forma geométrica que a professora menciona.
3. História Visual: Use imagens impressas das formas geométricas em situações do dia a dia. Pode ser uma casa (forma com quadrado e triângulos), um círculo de pizza, etc.
4. Desenho Criativo: Peça às crianças que desenhem um “mundo geométrico” com todas as formas que aprenderam. Cada forma deve ter uma descrição.
5. Música da Matemática: Encoraje as crianças a criar uma canção sobre formas geométricas. As rimas ajudam na memorização.
6. Explorações ao Ar Livre: Leve as crianças para um passeio onde elas vão identificar e coletar itens que se parecem com as formas geométricas.
7. Jogo de Memória: Crie um jogo da memória onde as crianças devem combinar figuras geométricas a objetos que têm as mesmas formas.
Ao seguir essas dicas, o aprendizado se torna uma experiência rica e inesquecível para as crianças.
