Atividades Lúdicas – Rimas e Parlendas (Educação Infantil)



Atividades Lúdicas – Rimas e Parlendas

Atividades Lúdicas: Rimas e Parlendas na Educação Infantil

A proposta de educar por meio de rimas e parlendas é uma abordagem lúdica que visa desenvolver as habilidades linguísticas das crianças na Educação Infantil. O objetivo central é estimular a oralidade, a memória e a criatividade dos alunos, promovendo um ambiente divertido onde a aprendizagem se dá de maneira natural e prazerosa. As rimas e parlendas são ferramentas que possibilitam a interação social, o fortalecimento da linguagem e a construção do conhecimento, alinhadas aos princípios da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

Através dessas atividades, as crianças poderão explorar e vivenciar a sonoridade das palavras, enriquecer seu vocabulário e estabelecer conexões entre diferentes elementos da língua. Em um cenário de brincadeiras e descobertas, as atividades propostas são alinhadas à BNCC, favorecendo o desenvolvimento integral dos alunos e preparando-os para os desafios da leitura e escrita que virão nas fases seguintes de sua educação.

Atividade 1: Bingo de Rimas

Objetivo (BNCC)

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Desenvolver a consciência fonológica e a habilidade de identificar rimas, conforme o que é preconizado nas áreas de Linguagem e Matemática.

Descrição

Os alunos irão jogar um bingo com pares de palavras que rimam, estimulando a sonoridade e a memória auditiva.

Materiais Necessários

  • Cartelas de bingo com palavras e desenhos ilustrativos
  • Fichas com as palavras correspondentes
  • Um globo ou caixa para sortear as palavras

Passo a Passo

  1. Distribua as cartelas de bingo para os alunos.
  2. Explique como funciona o jogo e a importância das rimas.
  3. Sorteie as palavras e incentive os alunos a marcarem as palavras que rimam na cartela.
  4. O primeiro aluno a completar uma linha grita “bingo!” e deve ler as palavras que marcou.

Dicas de Adaptação

  • Adapte as palavras para o nível de linguagem dos alunos.
  • Inclua imagens para ajudar na identificação das palavras.

Atividade 2: Parlendas em Movimento

Objetivo (BNCC)

Estimular a expressão corporal e a linguagem oral, conforme os objetivos de desenvolvimento pessoal e social.

Descrição

As crianças irão recriar uma parlenda conhecida enquanto se movimentam, desenvolvendo coordenação motora e memorização.

Materiais Necessários

  • Um espaço amplo para a atividade
  • Uma parlenda conhecida para ser recitada

Passo a Passo

  1. Escolha uma parlenda conhecida e ensine-a para os alunos.
  2. Decida os movimentos que cada parte da parlenda irá representar.
  3. Pratique juntos a parlenda e os movimentos correlatos.
  4. Realize a atividade em grupo, recitando e se movimentando juntos.

Dicas de Adaptação

  • Permita que as crianças criem seus próprios movimentos.
  • Incentive o uso de acessórios simples, como lenços.

Atividade 3: Criando Rimas com Arte

Objetivo (BNCC)

Promover a criatividade e a expressão artística como forma de desenvolver habilidades de escrita e leitura, em consonância com a área de Linguagem.

Descrição

Nesta atividade, os alunos irão criar um mural com rimas e ilustrações, combinando arte e linguagem.

Materiais Necessários

  • Papel sulfite
  • Canetinhas e lápis de cor
  • Cola e tesoura
  • Revistas para recorte

Passo a Passo

  1. Introduza o conceito de rimas e ofereça exemplos simples.
  2. Pede para as crianças pensarem em rimas que conhecem ou criar suas próprias rimas.
  3. As crianças usarão os materiais para ilustrar suas rimas em um mural.
  4. Exponha o mural na sala de aula e peça que compartilhem suas criações com os colegas.

Dicas de Adaptação

  • Permita o trabalho em pares para estimular a colaboração.
  • Incentive o uso de palavras que fazem parte do cotidiano das crianças.


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