Atividades Lúdicas – Formação de Palavras Simples (Educação Infantil)



Atividades Lúdicas: Formação de Palavras Simples

A proposta de atividades lúdicas sobre a formação de palavras simples visa despertar o interesse das crianças na alfabetização e no desenvolvimento das habilidades linguísticas. Por meio de jogos e brincadeiras, as crianças poderão interagir com as letras e as palavras de forma divertida, criando conexões significativas entre os sons, as letras e seus respectivos significados. A metodologia utilizada deve respeitar a faixa etária, promovendo a exploração e a criatividade, elementos fundamentais na Educação Infantil.

Além disso, as atividades são concebidas de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que orienta a formação integral das crianças. Com foco no letramento e na educação bilíngue, as atividades ajudam os alunos a reconhecer a importância da linguagem escrita e a torná-los protagonistas de seu processo de aprendizagem. Assim, ao focar na formação de palavras simples, estimulamos não apenas o desenvolvimento linguístico, mas também habilidades cognitivas e sociais, fundamentais para a construção da identidade e do pensamento crítico das crianças.

Atividade 1: Caça-Palavras Divertido

Objetivo (BNCC)

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Desenvolver a habilidade de reconhecimento de palavras simples através da brincadeira.

Descrição

As crianças irão participar de um caça-palavras onde deverão encontrar palavras simples relacionadas a temas do cotidiano, como frutas, animais e objetos.

Materiais Necessários

  • Impressões de caça-palavras
  • Canetas coloridas
  • Folhas de papel

Passo a Passo

  1. Entregue as folhas impressas de caça-palavras para cada criança.
  2. Explique como funciona o caça-palavras e quais palavras elas devem encontrar.
  3. Deixe que as crianças utilizem as canetas para marcar as palavras que encontrarem.
  4. Após a atividade, peça para que compartilhem algumas palavras que descobriram.

Dicas de Adaptação

  • Utilize temas que sejam familiares ou do interesse das crianças.
  • Permita que trabalhem em duplas para promover a interação.

Atividade 2: Montando Palavras

Objetivo (BNCC)

Estimular a criatividade e a capacidade de formar palavras a partir de letras soltas.

Descrição

Nesta atividade, as crianças usarão letras em cartões para formar palavras simples, aprendendo tempos e sonoridades.

Materiais Necessários

  • Cartões com letras do alfabeto
  • Um recipiente para organizar as letras

Passo a Passo

  1. Apresente as letras às crianças, explicando os sons que cada uma faz.
  2. Peça para que, em grupos, escolham três letras e tentem formar palavras simples.
  3. Os grupos compartilham as palavras que formaram com a turma.
  4. Reforce a pronúncia correta de cada palavra formada.

Dicas de Adaptação

  • Utilize letras em cores diferentes para diferenciar consoantes de vogais.
  • Incentive a criação de desenhos relacionados às palavras formadas.

Atividade 3: Jogo da Memória com Palavras

Objetivo (BNCC)

Fomentar a memorização e o reconhecimento de palavras simples através da ludicidade.

Descrição

As crianças vão jogar um jogo da memória onde devem encontrar pares de palavras e imagens correspondentes.

Materiais Necessários

  • Cartões com palavras simples
  • Cartões com imagens correspondentes

Passo a Passo

  1. Colete cartões com palavras e imagens que representem essas palavras.
  2. Organize os cartões virados para baixo em uma mesa.
  3. As crianças jogam em duplas, virando dois cartões por vez para encontrar pares.
  4. Quando um par é encontrado, a criança deve ler a palavra em voz alta.

Dicas de Adaptação

  • Inclua imagens de palavras conhecidas para facilitar a identificação.
  • Varie o número de pares conforme o avanço da turma.


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