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Essa atividade tem como objetivo ajudar o aluno a compreender um texto simples através de uma abordagem lúdica e prática. O aluno irá ouvir uma história curta e, em seguida, usar materiais concretos para representar os personagens e ações da narrativa, promovendo a interpretação de texto de forma divertida.

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Adaptações Específicas

A história será contada de forma lenta e clara, utilizando entonação e expressões faciais para facilitar a compreensão.

• Os personagens e cenários da história serão apresentados com figuras grandes e coloridas, que o aluno poderá manipular.
• O aluno será incentivado a usar materiais concretos para representar a história, facilitando a conexão entre a narrativa e os objetos.

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Materiais e Recursos

Figuras grandes de personagens da história (desenhadas ou impressas)

• Materiais concretos (p.ex., bonecos, blocos de montar)
• Um livro ilustrado com a história simples (opcional)
• Papel e canetas coloridas para desenho
• Um espaço amplo e confortável para a atividade

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1. Apresentação da História (5 minutos)

   O professor conta uma história curta e simples, utilizando figuras para ilustrar os personagens.

• Pergunte ao aluno sobre os personagens e faça gestos que ajudem na compreensão.

1. Representação da História (5 minutos)

   Dê ao aluno os materiais concretos e peça que ele escolha um personagem para representar.

• Incentive-o a usar os objetos para contar a história, fazendo perguntas simples como: “O que o personagem faz agora?”

1. Desenho e Expressão (5 minutos)

   Peça ao aluno que desenhe o seu personagem favorito da história e escreva uma palavra que o descreva, se possível.

• Ofereça apoio e elogios durante essa atividade, validando suas escolhas.

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Estratégias de Apoio

Use linguagem simples e clara, repetindo informações importantes.

• Ofereça exemplos e modelos para que o aluno tenha uma referência.
• Esteja atento ao ritmo do aluno, permitindo pausas e momentos de reflexão.

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Avaliação Inclusiva

Observe o envolvimento do aluno durante a atividade e sua capacidade de usar os materiais para interpretar a história.

• Avalie o desenho e a palavra escrita, considerando o esforço e a criatividade, em vez de se focar na precisão.

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Variações e Extensões

Utilize diferentes histórias a cada semana, trocando os personagens e cenários.

• Crie um mural na sala de aula com os desenhos e as palavras dos alunos, promovendo um espaço de compartilhamento e reflexão.

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Tecnologias Assistivas

Aplicativos de leitura de histórias com vozes e animações que podem complementar a atividade.

• Recursos audiovisuais, como vídeos curtos que ilustram histórias simples.

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✅ Checklist de Acessibilidade

✔️ Linguagem simples e clara

• ✔️ Recursos táteis disponíveis
• ✔️ Alternativas visuais e auditivas
• ✔️ Avaliação diferenciada
• ✔️ Tempo flexível
• ✔️ Espaço físico adequado
• ✔️ Instruções multimodais
• ✔️ Possibilidade de pausas

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Essa atividade visa não apenas a compreensão de texto, mas também a promoção da autoestima e da expressão criativa do aluno, tornando o aprendizado mais significativo e inclusivo. 🌟