Nesta atividade, o aluno explorará o tema do Império Alexandrino e a difusão da cultura helênica por meio de uma história lúdica, utilizando materiais manipulativos e atividades sensoriais. O objetivo é desenvolver a interpretação de texto de forma divertida e envolvente, promovendo a compreensão do conteúdo histórico.

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Adaptações Específicas

Utilizar uma linguagem simples com frases curtas e diretas.

• Incluir elementos visuais, como imagens e objetos que representem a cultura helênica (ex: estátuas, mapas).
• Proporcionar intervalos para que o aluno possa se acalmar, caso sinta sobrecarga.
• Permitir que o aluno utilize fones de ouvido ou um espaço tranquilo, se necessário, para ajudar na concentração.

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Materiais e Recursos

Livro ilustrado sobre o Império Alexandrino (com imagens grandes e coloridas)

• Figuras recortadas de elementos da cultura helênica (como deuses, filósofos, arquitetura)
• Materiais sensoriais (massinha, tecidos, objetos táteis)
• Papel e lápis de cor
• Cartolina para colagem
• Música suave de fundo
• Espaço amplo e livre de distrações

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1. Introdução (10 minutos)

   Comece contando uma história simples sobre Alexandre, o Grande, usando o livro ilustrado. Utilize entonações diferentes para os personagens e mostre as imagens. 🌟

1. Exploração Sensorial (15 minutos)

   Apresente os materiais sensoriais. Peça ao aluno que escolha um item que represente algo da história (ex:

uma figura de um deus). Pergunte o que ele sente ao tocar. ✨

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Estratégias de Apoio

Utilize sinais visuais para indicar transições entre as etapas da atividade.

• Esteja preparado para oferecer apoio individualizado, se o aluno tiver dúvidas.
• Reforce positivamente cada passo dado pelo aluno, destacando suas criações e participações.

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Avaliação Inclusiva

Avalie a colagem e a história contada pelo aluno, considerando seu esforço e criatividade, não apenas a precisão histórica.

• Use uma abordagem de feedback positivo, destacando o que ele fez bem.
• Permita que o aluno se expresse da maneira que se sentir mais confortável (oralmente, gestualmente ou por meio de desenhos).

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Variações e Extensões

Para alunos que se sentirem confortáveis, sugira a criação de uma pequena peça de teatro usando as figuras para representar a história.

• Se possível, organize uma mini-exposição das colagens em sala, incentivando a interação com os colegas.

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Tecnologias Assistivas

Aplicativos de desenho ou colagem em tablet podem ser utilizados para alunos que preferem trabalhar digitalmente.

• Fones de ouvido com cancelamento de ruído podem ajudar na concentração.

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✅ Checklist de Acessibilidade

✔️ Linguagem simples e clara

• ✔️ Recursos táteis disponíveis
• ✔️ Alternativas visuais e auditivas
• ✔️ Avaliação diferenciada
• ✔️ Tempo flexível
• ✔️ Espaço físico adequado
• ✔️ Instruções multimodais
• ✔️ Possibilidade de pausas

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Essa atividade adaptada busca promover um ambiente inclusivo e estimulante, onde o aluno com TEA possa desenvolver suas habilidades de interpretação de texto de forma lúdica e significativa. 🌈