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Nesta atividade, Mikael irá explorar imagens que representam manifestações sociais na América Latina. O objetivo é que ele identifique essas situações por meio de uma atividade de colagem, onde utilizará recortes de revistas e desenhos para criar um mural que represente o tema proposto.

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Adaptações Específicas

Imagens Simples: Use imagens grandes e claras que representem diferentes manifestações sociais, evitando complexidade visual.

• Material de Colagem: Fornecer recortes com texturas diferentes (papel liso, papel amassado, feltro) para facilitar a identificação e o manuseio.
• Instruções Simples: As instruções verbais devem ser curtas e diretas, com repetições, se necessário.

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Materiais e Recursos

Revistas com imagens de manifestações sociais

• Tesoura com ponta arredondada
• Cola (preferencialmente em bastão para facilitar a aplicação)
• Folhas de papel cartão ou cartolina
• Lápis de cor ou canetinhas
• Fita adesiva (para fixar o mural na parede)
• Um timer (para ajudar a marcar o tempo)

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1. Introdução ao Tema (5 minutos)

   Apresente a ideia de manifestações sociais usando imagens simples. Mostre algumas imagens e explique rapidamente o que elas representam. Use frases simples e repetitivas.

2. Escolha das Imagens (10 minutos)

   Dê a Mikael revistas e peça que ele escolha 3 a 5 imagens que ele gosta ou acha interessantes. Ajude-o a recortar as imagens, se necessário.

3. Criação do Mural (15 minutos)

   Mikael deve colar as imagens escolhidas em uma folha de papel cartão ou cartolina. Incentive-o a adicionar desenhos ou colorir ao redor das imagens para complementar o mural.

4. Apresentação do Mural (10 minutos)

   Peça que Mikael mostre o mural e explique, mesmo que de forma simples, o que cada imagem representa, utilizando palavras ou gestos.

5. Desfecho (5 minutos)

   Finalize a atividade fazendo uma breve revisão sobre o que ele aprendeu, reforçando as imagens e suas significações.

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Estratégias de Apoio

Apoio Visual: Use quadros com imagens e palavras-chave para guiar Mikael durante a atividade.

• Reforço Positivo: Elogie cada passo que ele concluir, mesmo as pequenas conquistas, para mantê-lo motivado.
• Tempo Flexível: Esteja preparado para ajustar o tempo conforme a necessidade dele.

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Avaliação Inclusiva

Avalie a atividade observando a participação de Mikael na escolha e colagem das imagens, bem como sua capacidade de expressar suas ideias sobre o mural.

• Não é necessário exigir que ele reconheça letras ou números, mas sim que ele demonstre entendimento por meio das imagens e do engajamento.

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Variações e Extensões

História em Quadrinhos: Após o mural, Mikael poderia criar uma história em quadrinhos simples usando as imagens coladas como base.

• Apresentação em Dupla: Se possível, permita que ele trabalhe em duplas com um colega que possa ajudá-lo a expressar suas ideias.

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Tecnologias Assistivas

Aplicativos de Colagem: Usar tablets ou computadores com aplicativos de colagem pode facilitar a atividade, caso Mikael tenha acesso e habilidade com tecnologia.

• Audiovisual: Vídeos curtos que mostram manifestações sociais podem ajudar a contextualizar ainda mais o tema.

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✅ Checklist de Acessibilidade

✔️ Linguagem simples e clara

• ✔️ Recursos táteis disponíveis
• ✔️ Alternativas visuais e auditivas
• ✔️ Avaliação diferenciada
• ✔️ Tempo flexível
• ✔️ Espaço físico adequado
• ✔️ Instruções multimodais
• ✔️ Possibilidade de pausas

Esta atividade, ao seguir os princípios do DUA, busca facilitar a aprendizagem de Mikael, promovendo sua participação e engajamento no tema de Geografia de forma inclusiva e significativa.