“Aprenda o Uso Correto dos Porquês na Língua Portuguesa”
Tema: USO DOS PORQUE
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 1
Prova de Língua Portuguesa – 5º Ano
Tema: Uso dos Porquês
Instruções: Leia as questões com atenção e responda-a da melhor forma possível. Use suas ideias e o conhecimento adquirido nas aulas sobre o uso dos diferentes formas do “por que”.
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Questões:
1. Completar Frases
Preencha as lacunas abaixo com a forma correta do “porque”, “por que”, “porquê” ou “para que”:
a) Não entendi o ___ você não veio à escola ontem.
b) O professor explicou o ___ de estudar, que é muito importante para o nosso futuro.
c) Preciso saber ___ você saiu tão cedo, pois estava com vontade de conversar.
d) O ___ daquela reunião foi discutir os projetos do próximo semestre.
e) Eu gostaria de entender ___ é tão importante fazer as tarefas de casa.
2. Dissertação Curta
Em uma pequena redação (4 a 5 linhas), explique a diferença entre “por que” e “porque”. Use exemplos para ilustrar sua explicação.
3. Escolha Múltipla
Assinale a alternativa correta para cada uma das frases abaixo:
a) O professor perguntou ___ não trouxe o livro.
1. por que
2. porque
3. porquê
4. para que
b) O motivo dele ter faltado é ___ ele não se sentia bem.
1. por que
2. porque
3. porquê
4. para que
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Gabarito e Justificativas
1. Completar Frases
a) porque
b) porquê
c) por que
d) porquê
e) por que
Justificativas:
– a) “Porque” é usado para justificar uma ação.
– b) “Porquê” é um substantivo, usado para indicar a razão de algo.
– c) “Por que” é uma expressão interrogativa, usada em perguntas.
– d) “Porquê” é usado aqui como o motivo da reunião, portanto é um substantivo.
– e) “Por que” introduz uma pergunta indireta sobre a razão da importância.
2. Dissertação Curta
O aluno deverá explicar que “por que” é usado em perguntas e para indicar a razão de uma ação, enquanto “porque” é uma conjunção que introduz explicações. Exemplos como “Não sei por que você está triste” (pergunta) e “Estou triste porque perdi meu brinquedo” (explicação) são relevantes.
3. Escolha Múltipla
a) 1. por que
b) 2. porque
Justificativas:
– a) “Por que” é utilizado em perguntas diretas ou indiretas.
– b) “Porque” é a conjunção que introduz explicação, que, neste caso, justifica a ausência.
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Observações Finais:
Essa prova busca avaliar o entendimento dos alunos sobre o uso correto das formas do “por que”, promovendo a reflexão sobre a importância do tema e estimulando sua aplicação na escrita e no discurso.
