Nesta atividade, o aluno explorará o folclore brasileiro através de uma experiência prática que envolve movimentos e expressões corporais inspiradas em elementos do folclore. O objetivo é apresentar diferentes personagens e histórias do folclore de forma lúdica e acessível, promovendo a aprendizagem sobre a cultura brasileira.

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Adaptações Específicas

Sensibilidade tátil: Use texturas variadas para representar elementos do folclore (por exemplo, uma fita macia para representar a “Sereia”, uma pelúcia para o “Curupira”).

• Apoio físico: O professor pode oferecer suporte físico se necessário, ajudando o aluno a realizar movimentos.
• Comunicação alternativa: Utilize cartões com imagens dos personagens e histórias para facilitar a compreensão e a escolha das atividades.

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Materiais e Recursos

Fitas coloridas e texturizadas

• Pelúcias ou bonecos representando personagens do folclore
• Cartões ilustrados com imagens de personagens e histórias
• Música folclórica brasileira (como “Asa Branca” ou “Boi da Cara Preta”)
• Um espaço amplo e seguro para a atividade

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1. Introdução (5 minutos)

   Apresente brevemente o tema, usando cartões ilustrados. Mostre os personagens e conte uma pequena história sobre cada um.

2. Exploração dos Personagens (10 minutos)

   Deixe o aluno escolher um personagem do folclore.

• Utilize as fitas e texturas para que ele possa tocar e sentir as características do personagem.
• Se o aluno desejar, faça uma breve dramatização da história com movimentos.

1. Movimentação (10 minutos)

   Coloque música folclórica e incentive o aluno a se mover como o personagem escolhido.

• Ajude o aluno a associar movimentos específicos a cada personagem (por exemplo, saltitar como o “Saci” ou nadar como a “Sereia”).

1. Encerramento (5 minutos)

   Reúna o grupo e peça ao aluno que compartilhe o que aprendeu sobre seu personagem, usando os cartões ilustrados para ajudar na comunicação.

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Estratégias de Apoio

Utilize uma linguagem simples e clara ao explicar a atividade.

• Esteja atento às reações do aluno e ajuste a atividade conforme necessário.
• Ofereça encorajamento verbal e físico, se apropriado, para motivar e engajar o aluno.

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Avaliação Inclusiva

Observe a participação do aluno e a interação com os materiais.

• Avalie se ele consegue identificar e expressar algo sobre o personagem escolhido por meio de gestos ou palavras.
• Considere também a expressão emocional durante a atividade como forma de avaliação.

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Variações e Extensões

Grupo de Histórias: Organizar uma roda de histórias, onde o aluno pode ouvir e interagir com outros personagens.

• Atividade Sensorial: Criar uma caixa sensorial com elementos que representem o folclore (areia, folhas, etc.) para explorar enquanto ouve histórias.

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Tecnologias Assistivas

Tablets com aplicativos que possuem histórias interativas sobre o folclore.

• Dispositivos de áudio para ouvir contos do folclore brasileiro narrados.

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✅ Checklist de Acessibilidade

✔️ Linguagem simples e clara

• ✔️ Recursos táteis disponíveis
• ✔️ Alternativas visuais e auditivas
• ✔️ Avaliação diferenciada
• ✔️ Tempo flexível
• ✔️ Espaço físico adequado
• ✔️ Instruções multimodais
• ✔️ Possibilidade de pausas

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Com esta atividade, o aluno poderá aprender sobre o folclore brasileiro de forma inclusiva e engajante, respeitando suas limitações e promovendo uma experiência rica e significativa. 🎉