Plano de Aula: Comparar folhas de diferentes formas.

Tema:

Comparar folhas de diferentes formas

Habilidade BNCC:

(EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
(EI01ET05) Manipular materiais diversos e variados para comparar as diferenças e semelhanças entre eles.

Objetivo geral:

Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar e comparar folhas de diferentes formas, promovendo a observação e a descoberta das características naturais.

Objetivos específicos:

  • Estimular a curiosidade e o interesse pelas características das folhas.
  • Desenvolver habilidades de observação e comparação.
  • Promover a interação e o diálogo entre as crianças durante as atividades.
  • Incentivar a manipulação de materiais naturais, promovendo a exploração sensorial.
  • Fomentar a criatividade através da criação de obras de arte utilizando as folhas coletadas.

Duração aproximada:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Folhas de diferentes formas e tamanhos (coletadas previamente).
  • Lupas para observação.
  • Papéis em branco e materiais de arte (tintas, lápis de cor, cola).
  • Caixas ou cestos para armazenar as folhas.
  • Cartazes ou quadros para anotar observações.

Metodologia:

A atividade será dividida em etapas, onde as crianças terão a oportunidade de explorar, observar e criar. A interação entre elas será incentivada, promovendo o aprendizado colaborativo.

Atividades:

  1. Coleta de folhas: Levar as crianças para um passeio ao ar livre, onde poderão coletar folhas de diferentes plantas. Incentivar a observação das formas, tamanhos e cores das folhas.
  2. Observação com lupas: Após a coleta, as crianças usarão lupas para observar as folhas mais de perto, identificando características como textura e padrões.
  3. Comparação: Em grupos, as crianças deverão comparar as folhas coletadas, discutindo as semelhanças e diferenças entre elas.
  4. Registro das observações: As crianças poderão desenhar ou escrever sobre as folhas que mais gostaram, registrando suas observações em um cartaz coletivo.
  5. Atividade artística: Utilizando as folhas, as crianças criarão colagens ou pinturas, explorando a criatividade e a expressão artística.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observacional, levando em consideração a participação das crianças nas atividades, a interação entre elas e o desenvolvimento das habilidades de observação e comparação.

Dicas:

  • Incentive as crianças a falarem sobre suas experiências durante a coleta das folhas.
  • Utilize músicas ou rimas relacionadas à natureza para tornar a atividade mais lúdica.
  • Crie um mural com as folhas coletadas e as obras de arte produzidas pelas crianças.
  • Promova discussões sobre a importância das plantas e das folhas para o meio ambiente.
  • Realize a atividade em diferentes épocas do ano para observar as mudanças nas folhas.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  1. Jogo da memória: Criar um jogo da memória com imagens de diferentes folhas.
  2. Caça ao tesouro: Organizar uma caça ao tesouro onde as crianças devem encontrar folhas específicas.
  3. Teatro de fantoches: Usar fantoches feitos com folhas para contar histórias.
  4. Experiência sensorial: Criar uma caixa sensorial com folhas secas e frescas para as crianças explorarem.
  5. Desenho ao ar livre: Levar as crianças para desenhar as folhas que encontraram.
  6. Histórias em quadrinhos: As crianças podem criar histórias em quadrinhos usando as folhas como personagens.
  7. Brincadeira de imitação: As crianças imitam os movimentos de diferentes árvores e plantas.
  8. Criação de um diário da natureza: As crianças podem registrar suas descobertas em um diário.
  9. Experimentos de coloração: Tingir papéis com a cor das folhas usando tintas naturais.
  10. Exposição de arte: Organizar uma exposição com as obras de arte feitas com as folhas.

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