Plano de Aula: Ouvir conto de uma princesa e um cavalo

Tema: Ouvir conto de uma princesa e um cavalo

Habilidade BNCC:

(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.

(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.

(EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

(EI01EF04) Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor.

(EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.

(EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.

(EI01EF08) Participar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais.

Objetivo geral:

Proporcionar uma experiência rica e envolvente de escuta e interpretação de histórias, estimulando a imaginação e a comunicação das crianças.

Objetivos específicos:

  • Despertar o interesse das crianças pela leitura e contação de histórias.
  • Estimular a observação e a interação com as ilustrações do livro.
  • Promover a imitação de entonações e gestos durante a leitura.
  • Fomentar a comunicação através de gestos e expressões faciais.
  • Desenvolver a capacidade de escuta atenta e respeitosa.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Livro ilustrado com a história da princesa e do cavalo.
  • Materiais audiovisuais (se disponível, como um vídeo da história).
  • Instrumentos musicais simples (como chocalhos ou tambores).
  • Espaço confortável para a leitura.
  • Fantoches ou bonecos que representem os personagens da história.

Metodologia:

A atividade será realizada em um ambiente tranquilo e acolhedor, onde as crianças possam se sentir à vontade para ouvir e interagir. O educador iniciará a atividade apresentando o livro e os personagens, criando um clima de expectativa. A leitura será feita de forma expressiva, utilizando variações de entonação e gestos, para prender a atenção dos pequenos ouvintes.

Atividades:

  1. Iniciar a atividade com uma breve conversa sobre o que as crianças sabem sobre princesas e cavalos, estimulando a participação.
  2. Apresentar o livro da história, mostrando as ilustrações e perguntando o que as crianças veem nas imagens.
  3. Realizar a leitura da história de forma expressiva, utilizando diferentes vozes para os personagens.
  4. Após a leitura, perguntar às crianças o que mais gostaram na história e por quê.
  5. Propor que as crianças imitem os sons dos personagens e os gestos que foram feitos durante a leitura.
  6. Utilizar fantoches ou bonecos para recriar a história, permitindo que as crianças participem ativamente.
  7. Incluir uma atividade musical, onde as crianças possam criar sons que representem a história.
  8. Promover um momento de desenho, onde as crianças possam ilustrar sua parte favorita da história.
  9. Finalizar a atividade com uma roda de conversa, onde cada criança pode compartilhar sua experiência e o que aprendeu.
  10. Registrar as atividades em um mural, com desenhos e comentários das crianças.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observacional, levando em conta a participação das crianças nas atividades, seu interesse pela história e a capacidade de se expressar através de gestos e palavras. O educador deve observar como as crianças interagem com os materiais e entre si, além de avaliar a compreensão da história através das discussões e desenhos realizados.

Dicas:

Para enriquecer o plano, é importante criar um ambiente acolhedor e estimulante, com almofadas e tapetes para que as crianças se sintam confortáveis. Utilize músicas de fundo que remetam ao tema da história, criando uma atmosfera mágica. Além disso, incentive a criatividade das crianças, permitindo que elas explorem diferentes formas de expressão, como dança ou dramatização.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  1. Contar a história utilizando fantoches, permitindo que as crianças manipulem os personagens.
  2. Realizar uma caça ao tesouro com pistas relacionadas à história.
  3. Fazer uma atividade de colagem, onde as crianças criam seu próprio cavalo ou princesa.
  4. Promover um teatro de sombras com a história, utilizando lanternas e recortes de papel.
  5. Incluir uma atividade de dança, onde as crianças imitam os movimentos dos personagens.
  6. Propor uma sessão de contação de histórias onde as crianças possam trazer seus próprios livros.
  7. Realizar uma atividade de pintura coletiva, onde todos pintam um mural com a temática da história.
  8. Fazer um jogo de perguntas e respostas sobre a história, estimulando a memória.
  9. Incluir uma sessão de relaxamento após a leitura, onde as crianças podem ouvir música suave e imaginar a história.
  10. Promover um dia de fantasia, onde as crianças vêm vestidas como seus personagens favoritos.

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