Plano de Aula: Ouvir conto de um gato curioso

Tema: Ouvir Conto de um Gato Curioso

Habilidade BNCC:

(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.

(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.

(EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.

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(EI01EF04) Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor.

(EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.

(EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.

(EI01EF08) Participar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais.

Objetivo geral:

Proporcionar uma experiência rica em escuta e imaginação, estimulando o interesse das crianças por histórias e contos, através da leitura do conto “Um Gato Curioso”.

Objetivos específicos:

  • Estimular a atenção e o interesse das crianças durante a leitura do conto.
  • Desenvolver a habilidade de reconhecer e nomear elementos presentes nas ilustrações.
  • Incentivar a imitação de entonações e gestos durante a leitura.
  • Fomentar a comunicação através de gestos e expressões.
  • Promover a interação entre as crianças durante a atividade de escuta.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Livro ilustrado do conto “Um Gato Curioso”.
  • Materiais audiovisuais (se disponível, como um vídeo do conto).
  • Fantoches de gato para dramatização.
  • Folhas de papel e lápis de cor para atividades de desenho.
  • Espaço confortável para a leitura.

Metodologia:

A metodologia será baseada na leitura interativa, onde o educador irá ler o conto, fazendo pausas para interagir com as crianças, incentivando-as a participar e a expressar suas opiniões sobre a história.

Atividades:

  1. Iniciar a atividade com uma roda de conversa, perguntando às crianças se elas têm gatos em casa e o que acham desses animais.
  2. Apresentar o livro “Um Gato Curioso”, mostrando a capa e perguntando o que elas acham que a história pode contar.
  3. Realizar a leitura do conto, utilizando diferentes entonações e gestos para tornar a história mais envolvente.
  4. Fazer pausas durante a leitura para perguntar às crianças o que elas acham que vai acontecer a seguir.
  5. Após a leitura, pedir que as crianças apontem e nomeiem os elementos das ilustrações que mais chamaram sua atenção.
  6. Propor que as crianças imitem os sons e movimentos do gato, estimulando a expressão corporal.
  7. Dividir as crianças em grupos e oferecer fantoches de gato para que elas possam dramatizar partes da história.
  8. Convidar as crianças a desenhar o seu momento favorito do conto, incentivando a criatividade.
  9. Exibir os desenhos e permitir que cada criança explique sua escolha, promovendo a comunicação.
  10. Finalizar a atividade com uma música sobre gatos, incentivando a participação das crianças com gestos.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observacional, levando em consideração a participação das crianças nas atividades, seu interesse durante a leitura e a capacidade de se expressar ao nomear elementos e compartilhar suas opiniões.

Dicas:

  • Utilize diferentes vozes e entonações para os personagens durante a leitura, tornando a experiência mais divertida.
  • Crie um ambiente acolhedor e confortável para a leitura, com almofadas e um espaço adequado.
  • Incentive as crianças a trazerem seus próprios livros de casa para compartilhar com os colegas.
  • Utilize músicas e rimas relacionadas a gatos para enriquecer a experiência.
  • Ofereça um momento de livre expressão, onde as crianças possam contar suas próprias histórias sobre gatos.
  • Incentive a troca de ideias entre as crianças, promovendo um ambiente colaborativo.
  • Explore diferentes gêneros textuais, como poemas e fábulas, que envolvam gatos.
  • Utilize materiais sensoriais, como pelúcias de gato, para estimular o toque e a exploração.
  • Promova a leitura em família, sugerindo que as crianças leiam o conto em casa com os pais.
  • Crie um mural de histórias, onde as crianças possam colar seus desenhos e compartilhar suas experiências.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  1. Organizar uma caça ao tesouro com pistas sobre gatos, onde as crianças devem seguir as dicas para encontrar um “gato” escondido.
  2. Fazer um jogo de adivinhação, onde as crianças devem descrever um gato sem dizer seu nome.
  3. Promover uma sessão de contação de histórias, onde cada criança pode trazer um livro sobre gatos para compartilhar.
  4. Realizar uma atividade de colagem, onde as crianças criam um gato utilizando diferentes materiais recicláveis.
  5. Fazer um teatro de fantoches, onde as crianças podem criar suas próprias histórias com gatos.
  6. Organizar uma dança do gato, onde as crianças devem imitar os movimentos de um gato enquanto escutam música.
  7. Propor uma atividade de pintura com os pés, onde as crianças podem criar “gatos” coloridos.
  8. Realizar uma sessão de yoga com posturas que imitem os movimentos de um gato.
  9. Fazer um jogo de memória com imagens de diferentes raças de gatos.
  10. Promover uma roda de conversa sobre cuidados com os gatos, incentivando a empatia e o respeito pelos animais.

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