Plano de Aula: Escutar conto do ganso de ouro
Plano de Aula: Escutar conto do ganso de ouro
Tema:
O tema deste plano de aula é a escuta ativa e a apreciação de histórias, utilizando o conto do ganso de ouro como base para desenvolver habilidades de escuta, fala e imaginação nas crianças da Educação Infantil.
Habilidade BNCC:
As habilidades da BNCC trabalhadas neste plano incluem:
- (EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.
- (EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.
- (EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.
- (EI01EF04) Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor.
- (EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.
- (EI01EF08) Participar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais.
Objetivo geral:
Desenvolver a habilidade de escuta e apreciação de histórias, promovendo a imaginação e a comunicação entre as crianças, através da leitura do conto do ganso de ouro.
Objetivos específicos:
- Estimular o interesse das crianças pela leitura e pela narrativa.
- Promover a interação e a comunicação entre os alunos durante a atividade.
- Desenvolver a capacidade de reconhecer e apontar elementos das ilustrações.
- Incentivar a imitação de entonações e gestos durante a leitura.
- Fomentar a curiosidade e a imaginação ao explorar a história do ganso de ouro.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Livro ilustrado do conto do ganso de ouro.
- Materiais audiovisuais (se disponível, como vídeos ou músicas relacionadas).
- Folhas de papel e lápis de cor para atividades de desenho.
- Espaço adequado para a leitura em grupo.
Metodologia:
A metodologia será baseada na leitura compartilhada, onde o educador irá ler o conto do ganso de ouro em voz alta, utilizando entonações variadas e gestos para prender a atenção das crianças. Durante a leitura, o educador fará pausas para interagir com os alunos, fazendo perguntas sobre a história e incentivando-os a apontar elementos das ilustrações.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa, perguntando às crianças se elas conhecem histórias sobre gansos ou outros animais.
- Apresentar o livro do ganso de ouro, mostrando a capa e perguntando o que elas acham que a história pode contar.
- Realizar a leitura do conto, utilizando diferentes entonações e gestos para tornar a história mais envolvente.
- Após a leitura, discutir com as crianças sobre os personagens e os eventos da história, incentivando-as a compartilhar suas opiniões.
- Propor que as crianças desenhem uma cena do conto que mais gostaram, estimulando a criatividade e a expressão artística.
- Finalizar a atividade com uma apresentação dos desenhos, onde cada criança pode explicar sua escolha e o que a cena representa.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças durante a leitura e as discussões. Será importante notar o interesse demonstrado, a capacidade de se comunicar e a forma como interagem com a história e os colegas. O desenho também servirá como uma forma de avaliar a compreensão da narrativa.
Dicas:
- Utilizar diferentes vozes para os personagens durante a leitura, tornando a experiência mais lúdica.
- Incentivar as crianças a fazerem perguntas sobre a história, promovendo um ambiente de curiosidade e aprendizado.
- Oferecer materiais variados para os desenhos, como giz de cera, tintas e papéis coloridos.
- Se possível, incluir músicas ou canções que remetam ao tema do conto, para enriquecer a experiência.
- Realizar uma atividade de dramatização, onde as crianças possam representar partes da história.
- Incluir elementos sensoriais, como objetos que remetam ao conto, para estimular a percepção tátil.
- Fazer uma conexão com outras histórias que envolvam animais, ampliando o repertório cultural das crianças.
- Utilizar fantoches ou bonecos para contar a história de forma interativa.
- Propor uma atividade de contação de histórias, onde as crianças possam criar suas próprias narrativas inspiradas no conto.
- Registrar as atividades em um mural, para que as crianças possam visualizar o que aprenderam e compartilhar com os familiares.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Criação de um mural coletivo com ilustrações do conto, onde cada criança contribui com um desenho.
- Atividade de colagem, utilizando recortes de revistas para criar uma cena do ganso de ouro.
- Contação de histórias em grupo, onde cada criança pode adicionar uma parte à narrativa.
- Jogo de memória com imagens dos personagens do conto.
- Teatro de fantoches, onde as crianças podem representar a história do ganso de ouro.
- Exploração de músicas que falem sobre animais, promovendo a dança e a movimentação.
- Atividade de adivinhação, onde as crianças devem adivinhar o que acontece a seguir na história.
- Criação de um livro coletivo, onde cada criança ilustra uma página com sua parte favorita da história.
- Desenho livre, onde as crianças podem criar suas próprias versões do ganso de ouro.
- Atividade de dramatização, onde as crianças podem encenar a história com roupas e acessórios.
