Plano de Aula: Jogos de puxar brinquedos de corda

Plano de Aula: Jogos de puxar brinquedos de corda

Tema:

Jogos de puxar brinquedos de corda

Habilidade BNCC:

(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.

(EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa.

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

(EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.

Objetivo geral:

Desenvolver a percepção corporal e a interação social das crianças por meio de jogos que envolvem puxar brinquedos de corda, promovendo a colaboração e a comunicação.

Objetivos específicos:

  • Estimular a coordenação motora ao puxar os brinquedos.
  • Fomentar a interação entre as crianças durante as atividades.
  • Desenvolver a comunicação verbal e não verbal ao expressar emoções e desejos.
  • Promover a compreensão dos efeitos das ações individuais nas dinâmicas de grupo.
  • Reconhecer e respeitar os limites do corpo durante as brincadeiras.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Brinquedos de corda (como carrinhos ou bonecos com corda).
  • Espaço amplo para as atividades.
  • Tapetes ou colchonetes para segurança.
  • Materiais para marcação de espaço (conos, fitas adesivas).
  • Instrumentos musicais para animar as atividades.

Metodologia:

Atividades:

  1. Iniciar a aula com uma roda de conversa, onde as crianças poderão expressar o que sabem sobre puxar brinquedos.
  2. Apresentar os brinquedos de corda e demonstrar como utilizá-los, incentivando a participação das crianças.
  3. Dividir as crianças em pequenos grupos e propor um jogo de puxar, onde cada grupo deve trabalhar em conjunto para mover o brinquedo até um determinado ponto.
  4. Incluir músicas e sons para tornar a atividade mais divertida, permitindo que as crianças dancem enquanto puxam os brinquedos.
  5. Finalizar a atividade com uma roda de conversa, onde as crianças podem compartilhar suas experiências e sentimentos durante os jogos.

Avaliação:

A avaliação será contínua, observando a interação das crianças, a comunicação entre elas e a capacidade de perceber os limites do corpo durante as atividades. Os educadores devem anotar as observações e feedbacks para cada criança, promovendo um ambiente de aprendizado colaborativo.

Dicas para enriquecer o plano:

  • Incluir variações nos jogos, como puxar em diferentes direções ou com obstáculos, para aumentar o desafio e o engajamento.
  • Utilizar diferentes tipos de brinquedos de corda para explorar texturas e formas, ampliando a experiência sensorial.
  • Incentivar as crianças a criarem suas próprias regras para os jogos, promovendo a autonomia e a criatividade.
  • Integrar momentos de pausa para que as crianças possam descansar e refletir sobre as atividades realizadas.
  • Registrar as atividades em fotos ou vídeos, criando um portfólio visual que pode ser compartilhado com as famílias.

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