Plano de Aula: Explorar brinquedos com texturas diferentes

Plano de Aula: Explorar brinquedos com texturas diferentes

Tema:

Exploração sensorial através de brinquedos com diferentes texturas.

Habilidade BNCC:

(EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.

(EI01CG02) Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações em ambientes acolhedores e desafiantes.

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

(EI01CG05) Utilizar os movimentos de preensão, encaixe e lançamento, ampliando suas possibilidades de manuseio de diferentes materiais e objetos.

Objetivo geral:

Proporcionar uma experiência sensorial rica, onde os bebês possam explorar e interagir com brinquedos de diferentes texturas, estimulando suas habilidades motoras e sensoriais.

Objetivos específicos:

  • Estimular a curiosidade e a exploração tátil dos bebês.
  • Desenvolver a coordenação motora fina através do manuseio de brinquedos.
  • Promover a interação social entre os bebês durante as atividades.
  • Fomentar a expressão de emoções e sentimentos através do movimento.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Brinquedos de diferentes texturas (macios, ásperos, lisos, rugosos).
  • Tapetes sensoriais.
  • Caixas de diferentes tamanhos para encaixe.
  • Materiais naturais (como folhas, pedras, tecidos).
  • Música suave para criar um ambiente acolhedor.

Metodologia:

Atividades:

  1. Iniciar a atividade com uma roda de conversa, apresentando os brinquedos e suas texturas.
  2. Distribuir os brinquedos entre os bebês, permitindo que explorem livremente, tocando e manipulando.
  3. Propor uma atividade em que os bebês possam passar os brinquedos de mão em mão, promovendo a interação.
  4. Utilizar os tapetes sensoriais para que os bebês possam sentir diferentes texturas enquanto se movem.
  5. Incluir músicas suaves que incentivem o movimento e a expressão corporal durante a exploração.
  6. Finalizar a atividade com um momento de reflexão, onde os bebês podem expressar o que sentiram ao tocar os brinquedos.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a interação dos bebês com os brinquedos, a expressão de emoções e a participação nas atividades propostas. É importante registrar as reações e o envolvimento de cada bebê durante a exploração.

Dicas para enriquecer o plano:

  • Incluir diferentes ambientes para a exploração, como áreas externas com texturas naturais.
  • Variar os brinquedos a cada atividade, introduzindo novos materiais para manter o interesse.
  • Incentivar os cuidadores a participarem ativamente, ajudando os bebês a explorar e interagir.
  • Utilizar a linguagem descritiva para nomear as texturas e estimular a comunicação.
  • Promover momentos de calma e relaxamento após a exploração, utilizando músicas suaves e massagens.

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