Texto e Atividades – multiplicação, divisão, raiz quadrada (6º ano)
Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 6º ano na disciplina Matemática.
Tema: multiplicação, divisão, raiz quadrada
Etapa: 6º ano
Disciplina: Matemática
Tipo de Texto: Narrativo
Gênero Textual: Conto
O Aventura Matemática de Godzilla no Minecraft
Era uma vez, em um mundo pixelado de Minecraft, um enorme e simpático Godzilla que adorava explorar novas aventuras. Ele não era apenas forte e destemido, mas também tinha um grande amor pela matemática. Um dia, enquanto caminhava por uma floresta recheada de blocos coloridos, encontrou um portal misterioso que prometia aventuras emocionantes em troca de desafios matemáticos.
A primeira missão: A Multiplicação dos Blocos
Logo ao entrar no portal, Godzilla se deparou com um curioso guardião que disse: “Para continuar, você deve resolver a primeira charada. Se você plantar 4 árvores que dão 3 maçãs cada, quantas maçãs você terá no total?”
Atividade 1: Quantas maçãs Godzilla teria se plantasse 4 árvores com 3 maçãs cada?
– a) 7
– b) 10
– c) 12
– d) 15
Ao resolver a charada, Godzilla conseguiu abrir uma passagem para prosseguir em sua jornada.
A segunda missão: A Divisão dos Monstros
De repente, ele encontrou uma horda de pequenos monstros pixelados que estavam tentando dividir o tesouro que haviam encontrado. Godzilla se aproximou e perguntou: “Quantos itens cada um de vocês receberá se vocês têm 18 itens e 6 monstros?”
Atividade 2: Quantos itens cada monstro receberá?
– a) 2
– b) 3
– c) 4
– d) 5
Com a resposta correta, os monstros ficaram gratos e deixaram Godzilla passar.
A terceira missão: A Raiz Quadrada do Cristal
Por fim, Godzilla chegou a uma caverna cheia de cristais brilhantes. Um sinal na entrada dizia: “Para entrar, você deve resolver este enigma: Qual é a raiz quadrada de 144?”
Atividade 3: Qual é a raiz quadrada de 144?
– a) 10
– b) 12
– c) 14
– d) 16
Com a resposta, uma porta secreta se abriu, revelando um enorme tesouro de blocos de diamante!
Desafios Matemáticos de Godzilla
Godzilla ficou tão feliz por todas as suas conquistas que decidiu fazer mais desafios para ajudar seus amigos no Minecraft. Ele fez mais 12 problemas, sendo que cada um envolvia multiplicação, divisão e raiz quadrada.
Atividade 4: Se estamos falando sobre 5 jogadores pegando 4 blocos cada, quantos blocos foram coletados no total?
– a) 15
– b) 20
– c) 25
– d) 30
Atividade 5: Se um baú contém 36 lingotes de ferro e 9 jogadores vão dividir igualmente, quantos lingotes cada jogador receberá?
– a) 2
– b) 3
– c) 4
– d) 5
Atividade 6: A raiz quadrada de 81 é:
– a) 7
– b) 8
– c) 9
– d) 10
Atividade 7: Se uma mina contém 56 pedras e cada cascalho tem 7 pedras, quantos cascalhos existem?
– a) 6
– b) 7
– c) 8
– d) 9
Atividade 8: Multiplicando 9 por 8, obtemos:
– a) 62
– b) 72
– c) 82
– d) 92
Atividade 9: Dividindo 45 por 5, temos:
– a) 6
– b) 7
– c) 9
– d) 10
Atividade 10: A raiz quadrada de 169 é:
– a) 10
– b) 11
– c) 12
– d) 13
Atividade 11: Se 3 amigo estão dividindo 24 maçãs, quantas maçãs cada um receberá?
– a) 8
– b) 7
– c) 9
– d) 10
Atividade 12: O produto da multiplicação 6 x 9 é:
– a) 54
– b) 64
– c) 74
– d) 84
Atividade 13: Se temos 100 blocos e cada jogador pode levar 25 blocos, quantos jogadores podem levar blocos?
– a) 2
– b) 3
– c) 4
– d) 5
Atividade 14: Qual é a raiz quadrada de 64?
– a) 6
– b) 7
– c) 8
– d) 9
Atividade 15: Se 5 vacas têm 40 litros de leite, quantos litros cada vaca dá?
– a) 6
– b) 7
– c) 8
– d) 9
Gabarito
1. c) 12
2. b) 3
3. b) 12
4. b) 20
5. b) 4
6. c) 9
7. b) 8
8. b) 72
9. c) 9
10. d) 13
11. a) 8
12. a) 54
13. d) 4
14. c) 8
15. c) 8
Dicas para enriquecer o conteúdo
1. Introduzir Conceitos de Forma Prática:
– Levar os alunos a resolver multiplicações, divisões e raízes quadradas com objetos concretos, como blocos de montar ou frutas, para que eles visualizem a matemática mais claramente.
2. Jogar Jogos Educativos:
– Usar jogos de tabuleiro ou online que envolvam matemática, como “Minecraft: Education Edition”, que pode ajudar a ensinar conceitos matemáticos de maneira interativa.
3. Desenvolver Histórias em Quadrinhos:
– Pedir aos alunos que criem suas próprias histórias em quadrinhos usando personagens de seu interesse, como Godzilla, envolvendo problemas matemáticos em suas narrativas.
4. Fazer Grupos de Trabalho:
– Formar grupos onde os alunos possam criar suas próprias questões de múltipla escolha, promovendo a colaboração e o pensamento crítico.
5. Resolução de Problemas em Equipe:
– Organizar competições em sala de aula onde os alunos resolvem problemas matemáticos em equipe, promovendo a interação e o cuidado mútuo.
6. Aplicar Conteúdo em Situações do Dia a Dia:
– Apresentar situações reais onde a multiplicação, a divisão e as raízes quadradas são necessárias, como no comércio ou na construção civil, para oferecer relevância prática.
7. Utilizar Tecnologia:
– Incentivar o uso de aplicativos e jogos que ensinem matemática, permitindo que os alunos pratiquem fora da sala de aula.
8. Criar um Diário de Matemática:
– Pedir aos alunos que mantenham um diário de matemática onde registram o que aprenderam, incluindo problemas que encontraram e resolveram.
9. Fomentar Discussões sobre História da Matemática:
– Introduzir breves histórias sobre matemáticos famosos e suas descobertas, contextualizando o aprendizado.
10. Stickers e Recompensas:
– Usar adesivos ou recompensas para incentivar a participação e a resolução de problemas de matemática.
Seguir essas dicas pode ajudar os alunos a se sentirem mais motivados e engajados na aprendizagem da matemática, ao mesmo tempo em que se divertem com a narrativa de Godzilla em Minecraft.
