“Teste seus conhecimentos: Tipos de Sujeito – 8º Ano”
Tema: Tipos de Sujeito
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 15
Prova de Língua Portuguesa – 8º Ano
Tema: Tipos de Sujeito
Instruções: Leia atentamente cada pergunta e escolha a alternativa correta. Ao final, avalie suas respostas com o gabarito que será fornecido.
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Questão 1
Identifique o tipo de sujeito na seguinte frase: “Os estudantes leram o livro ontem.”
a) Sujeito simples
b) Sujeito composto
c) Sujeito oculto
d) Sujeito indeterminado
Questão 2
Na frase “Professores e alunos participaram da reunião”, o sujeito é classificado como:
a) Sujeito simples
b) Sujeito composto
c) Sujeito oculto
d) Sujeito indeterminado
Questão 3
Assinale a alternativa que apresenta um sujeito indeterminado:
a) “Fui ao cinema com meus amigos.”
b) “Falaram sobre o assunto na sala.”
c) “Eu sempre gosto de estudar.”
d) “Ela trouxe os doces.”
Questão 4
Na oração “Maria e João viajaram para a praia”, o sujeito é:
a) Oculto
b) Simples
c) Composto
d) Indeterminado
Questão 5
Na frase “É preciso cuidar da saúde”, qual é a classificação do sujeito?
a) Oculto
b) Simples
c) Composto
d) Indeterminado
Questão 6
Na frase “Muitos alunos participaram da aula”, a expressão “muitos alunos” refere-se a qual tipo de sujeito?
a) Sujeito simples
b) Sujeito composto
c) Sujeito oculto
d) Sujeito indeterminado
Questão 7
Identifique o sujeito na seguinte oração: “Havia uma festa na escola.”
a) Sujeito simples
b) Sujeito oculto
c) Sujeito composto
d) Sujeito indeterminado
Questão 8
Qual a classificação do sujeito na frase: “Os livros foram lidos por todos os alunos.”?
a) Simples
b) Composto
c) Oculto
d) Indeterminado
Questão 9
Observe a frase: “Na sala de aula, discutimos temas importantes.” O sujeito é:
a) Oculto
b) Simples
c) Composto
d) Indeterminado
Questão 10
Na frase “Vive-se melhor em comunidade”, o sujeito é:
a) Simples
b) Composto
c) Oculto
d) Indeterminado
Questão 11
Qual das frases a seguir apresenta um sujeito oculto?
a) “Elas cantaram no evento.”
b) “A casa foi vendida.”
c) “A Ana e o Pedro viajaram juntos.”
d) “Sempre que posso, vou ao parque.”
Questão 12
Na frase “Os alunos e a professora discutiram sobre o projeto”, como é classificado o sujeito?
a) Simples
b) Composto
c) Oculto
d) Indeterminado
Questão 13
Identifique o sujeito na frase: “Estudamos a matéria com atenção.”
a) Sujeito simples
b) Sujeito oculto
c) Sujeito composto
d) Sujeito indeterminado
Questão 14
Na frase “Acredita-se que a economia vai melhorar”, o sujeito é:
a) Simples
b) Composto
c) Oculto
d) Indeterminado
Questão 15
Na frase “Tantas pessoas se reuniram para debater questões relevantes”, como é classificado o sujeito?
a) Simples
b) Composto
c) Oculto
d) Indeterminado
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Gabarito
1. a) Sujeito simples
Justificativa: “Os estudantes” é um sujeito que possui um único núcleo.
2. b) Sujeito composto
Justificativa: “Professores e alunos” possui mais de um núcleo.
3. b) “Falaram sobre o assunto na sala.”
Justificativa: Sua estrutura não revela quem fala, caracterizando o sujeito indeterminado.
4. c) Sujeito composto
Justificativa: “Maria e João” são dois núcleos.
5. d) Indeterminado
Justificativa: O sujeito é expressado de forma impessoal, sem indicar quem deve cuidar da saúde.
6. a) Sujeito simples
Justificativa: “Muitos alunos” é o sujeito que tem um núcleo.
7. d) Sujeito indeterminado
Justificativa: “Havia” é uma construção que não indica o sujeito diretamente.
8. a) Simples
Justificativa: “Os livros” é um núcleo somente.
9. a) Oculto
Justificativa: O sujeito é implícito e se refere a nós, quem realiza a ação.
10. d) Indeterminado
Justificativa: Está na voz passiva, não indicando quem realiza a ação.
11. d) “Sempre que posso, vou ao parque.”
Justificativa: O sujeito “eu” está oculto.
12. b) Composto
Justificativa: “Os alunos e a professora” contém mais de um núcleo.
13. b) Sujeito oculto
Justificativa: O sujeito tem o pronome “nós” implícito.
14. d) Indeterminado
Justificativa: Denota que alguém acredita, mas sem especificar quem.
15. d) Indeterminado
Justificativa: “Tantas pessoas” não especifica quem, caracterizando a indeterminação.
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Esta prova propôs diferentes níveis de complexidade e ajudou a avaliar o entendimento dos alunos sobre o tema “Tipos de Sujeito”, promovendo não apenas a identificação, mas também a análise crítica ao longo das questões.
