Simulado SAEB: Língua Portuguesa para o 9º Ano do EF
Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 9º ano EF
Simulado SAEB – 9º Ano EF – Língua Portuguesa
Dados do Simulado
- Escola: Escola Estadual de Ensino Fundamental
- Aluno: ____________________________
- Data: ____/____/____
Instruções para o Aluno
Este simulado contém 15 questões de múltipla escolha. Leia atentamente cada texto e suas respectivas perguntas, assinalando a alternativa que considera correta. O tempo sugerido para a realização do simulado é de 60 minutos.
Questões
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Texto: “A água é essencial para a vida. Sem ela, os seres vivos não conseguiriam sobreviver. É importante preservar os recursos hídricos.” Qual é o tema central deste texto?
- A) A importância da água para a vida.
- B) Os tipos de água existentes.
- C) A poluição dos rios.
- D) A escassez de água em regiões desérticas.
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Texto: “Ao abrir a geladeira, Maria encontrou um bilhete: ‘Não esqueça de comprar leite!’ O que o bilhete implica sobre a rotina de Maria?”
- A) Maria não gosta de leite.
- B) Maria é responsável por comprar alimentos.
- C) A geladeira está vazia.
- D) Maria está de férias.
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Texto: “Gráficos mostram o aumento da temperatura global ao longo dos anos. As previsões indicam que, se nada for feito, o planeta pode aquecer ainda mais.” Qual é a finalidade desse texto gráfico?
- A) Informar sobre mudanças climáticas.
- B) Convencer a população a agir.
- C) Comparar diferentes temperaturas.
- D) Mostrar a história das temperaturas.
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Texto: “Na escola, havia uma competição de redação. Muitos alunos participaram, mas apenas três ganharam.” Quais partes do texto têm uma relação de continuidade?
- A) A competição e os alunos.
- B) A escola e a redação.
- C) Os alunos e os prêmios.
- D) A competição e os professores.
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Texto: “A propaganda do novo smartphone destaca suas funcionalidades e design moderno. O que a propaganda quer transmitir?”
- A) A qualidade do produto.
- B) O preço acessível.
- C) A comparação com outros smartphones.
- D) A experiência de uso do smartphone.
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Texto: “Os direitos dos animais devem ser respeitados. A crueldade contra eles é inaceitável.” Qual é a tese defendida pelo autor?
- A) A natureza é bela.
- B) Os animais merecem respeito.
- C) A crueldade é comum.
- D) O cuidado com os animais é caro.
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Texto: “As redes sociais transformaram a forma como nos comunicamos. Elas permitem que pessoas de diferentes partes do mundo interajam instantaneamente.” Que inferência pode ser feita sobre as redes sociais?
- A) Elas causam isolamento.
- B) Elas são apenas para jovens.
- C) Elas facilitam a comunicação.
- D) Elas são inseguras.
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Texto: “O artista utilizou cores vibrantes em sua obra, o que chamou a atenção do público.” O que essa frase sugere sobre a obra do artista?
- A) É uma obra triste.
- B) É uma obra popular.
- C) É uma obra de arte clássica.
- D) É uma obra que transmite emoções.
-
Texto: “Dois textos sobre a mesma receita de bolo apresentam diferentes ingredientes. O que pode ser discutido sobre esses textos?”
- A) A originalidade da receita.
- B) A dificuldade do preparo.
- C) A variação cultural na culinária.
- D) A quantidade de calorias.
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Texto: “O clima mudou drasticamente nos últimos anos. A neve caiu em lugares onde nunca havia sido vista antes.” Qual a informação implícita nesta afirmação?
- A) O clima está melhorando.
- B) O aquecimento global é uma farsa.
- C) Mudanças climáticas estão acontecendo.
- D) As estações do ano não importam mais.
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Texto: “O livro fala sobre a vida de uma jovem que luta por seus sonhos em meio a adversidades.” Qual é a temática principal do livro?
- A) A vida dos jovens na cidade.
- B) A luta pelos sonhos.
- C) As adversidades da vida adulta.
- D) A importância da amizade.
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Texto: “A pesquisa revela que a maioria das pessoas prefere ler livros digitais a livros impressos.” Qual é a finalidade do texto?
- A) Apresentar uma nova tendência de leitura.
- B) Criticar a leitura digital.
- C) Comparar preços de livros.
- D) Mostrar a história dos livros.
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Texto: “O documentário mostra a vida de comunidades ribeirinhas e os desafios que enfrentam.” Qual é a relação entre as partes do texto?
- A) A importância das comunidades.
- B) Os desafios enfrentados.
- C) A vida ribeirinha.
- D) Todos os itens acima.
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Texto: “No debate, os alunos expressaram suas opiniões sobre a política atual. Cada um trouxe argumentos relevantes.” O que a frase sugere sobre o debate?
- A) Foi um debate monótono.
- B) Os alunos estavam desinteressados.
- C) O debate foi produtivo.
- D) Apenas alguns alunos participaram.
-
Texto: “A campanha publicitária utiliza imagens impactantes para chamar a atenção do público.” Como as imagens ajudam na interpretação do texto?
- A) Elas distraem o público.
- B) Elas reforçam a mensagem.
- C) Elas são irrelevantes.
- D) Elas apenas decoram o texto.
Gabarito Comentado
- Resposta correta: A) A importância da água para a vida.
Explicação: O tema central é a relevância da água para a sobrevivência dos seres vivos. Descritor SAEB: D6 - Resposta correta: B) Maria é responsável por comprar alimentos.
Explicação: O bilhete implica que Maria deve realizar compras. Descritor SAEB: D4 - Resposta correta: A) Informar sobre mudanças climáticas.
Explicação: O gráfico tem a finalidade de informar sobre o aumento da temperatura. Descritor SAEB: D12 - Resposta correta: A) A competição e os alunos.
Explicação: Existe uma relação de continuidade entre a competição e a participação dos alunos. Descritor SAEB: D2 - Resposta correta: A) A qualidade do produto.
Explicação: A propaganda visa destacar as funcionalidades e vantagens do produto. Descritor SAEB: D12 - Resposta correta: B) Os animais merecem respeito.
Explicação: A tese é que os direitos dos animais devem ser respeitados. Descritor SAEB: D7 - Resposta correta: C) Elas facilitam a comunicação.
Explicação: O texto sugere que as redes sociais melhoram a interação entre pessoas. Descritor SAEB: D4 - Resposta correta: D) É uma obra que transmite emoções.
Explicação: A utilização de cores vibrantes sugere uma obra expressiva. Descritor SAEB: D5 - Resposta correta: C) A variação cultural na culinária.
Explicação: A diferença nos ingredientes pode refletir variações culturais. Descritor SAEB: D20 - Resposta correta: C) Mudanças climáticas estão acontecendo.
Explicação: A afirmação sugere que o clima está mudando de forma significativa. Descritor SAEB: D4 - Resposta correta: B) A luta pelos sonhos.
Explicação: A temática principal é a perseverança frente às adversidades. Descritor SAEB: D6 - Resposta correta: A) Apresentar uma nova tendência de leitura.
Explicação: O texto busca informar sobre uma mudança nas preferências de leitura. Descritor SAEB: D12 - Resposta correta: D) Todos os itens acima.
Explicação: O texto discute diversos aspectos relacionados às comunidades ribeirinhas. Descritor SAEB: D2 - Resposta correta: C) O debate foi produtivo.
Explicação: A variedade de argumentos sugere um debate construtivo. Descritor SAEB: D7 - Resposta correta: B) Elas reforçam a mensagem.
Explicação: As imagens impactantes ajudam a enfatizar a mensagem da campanha. Descritor SAEB: D5
Mapeamento de Descritores SAEB
| Questão | Descritor SAEB |
|---|---|
| 1 | D6 |
| 2 | D4 |
| 3 | D12 |
| 4 | D2 |
| 5 | D12 |
| 6 | D7 |
| 7 | D4 |
| 8 | D5 |
| 9 | D20 |
| 10 | D4 |
| 11 | D6 |
| 12 | D12 |
| 13 | D2 |
| 14 | D7 |
| 15 | D5 |
Orientações para o Professor
O simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade extra. É importante que os alunos tenham acesso aos textos e sejam estimulados a discutir as respostas após a correção. Avalie não apenas a quantidade de acertos, mas também a capacidade de análise e interpretação de cada aluno. Encoraje discussões sobre os temas abordados e a importância da interpretação de textos em diferentes contextos.

