Simulado SAEB: Língua Portuguesa para 3º Ano do EM sobre Parnasianismo e Simbolismo

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 3º ano EM

📚 Disciplina: Língua Portuguesa

🎓 Série/Etapa: 3º ano EM

📝 Número de Questões: 6

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

📋 Referência: Habilidades BNCC

🎯 Tema Principal: parnasianismo e simbolismo

⚡ Nível: Básico

📋 Habilidades BNCC: EM13LP01, EM13LP02, EM13LP03, EM13LP04, EM13LP05, EM13LP06

📅 Data de Criação: 25/08/2026

Simulado SAEB – 3º Ano EM – Língua Portuguesa

Cabeçalho de Identificação

Escola: Escola Estadual de Ensino Médio

Aluno: __________________________________

Data: ___/___/____

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e assinale a alternativa correta. O tempo sugerido para a realização do simulado é de 30 minutos.

Questões

  1. Leia o trecho a seguir do poema “O Casamento do Pequeno Burguês”, de Bertolt Brecht:

    “Não há mais casamento que não seja por interesse,
    O amor já não existe, tudo é comércio.”

    Sobre o contexto do poema, pode-se afirmar que:

    • A. Reflete a visão romântica do amor.
    • B. Critica a superficialidade das relações humanas no capitalismo.
    • C. Exalta os valores do parnasianismo.
    • D. Defende a liberdade individual acima de tudo.
  2. Em um texto narrativo, a construção de personagens é essencial. Em um conto do simbolismo, é comum que:

    • A. Os personagens sejam estereotipados e previsíveis.
    • B. As ações dos personagens sejam irrelevantes para a mensagem do texto.
    • C. A subjetividade e as emoções dos personagens sejam exploradas profundamente.
    • D. A narrativa siga uma estrutura rígida e linear.
  3. Leia o poema “Não me Deixes” de Augusto dos Anjos. A relação entre os versos é marcada pela:

    • A. Ironia e humor.
    • B. Intertextualidade com obras da literatura clássica.
    • C. Metáforas que expressam sentimentos intensos.
    • D. Estrutura rígida e métrica fixa.
  4. Sobre a intertextualidade entre poetas parnasianos e simbolistas, é correto afirmar que:

    • A. Ambos os movimentos valorizam a forma em detrimento do conteúdo.
    • B. O simbolismo busca expressar o inefável, enquanto o parnasianismo prioriza a forma.
    • C. Não há diálogo entre os dois movimentos.
    • D. O parnasianismo ignora a musicalidade da língua.
  5. Considere a seguinte frase: “Quando a noite caiu, o céu se encheu de estrelas.” Essa frase é um exemplo de:

    • A. Paradoxo.
    • B. Metáfora.
    • C. Personificação.
    • D. Hipérbole.
  6. Leia o seguinte fragmento de um debate:

    “Embora alguns digam que a arte deve ser livre, é preciso considerar que o apoio do Estado é essencial para a cultura.”

    Esse fragmento apresenta uma relação de:

    • A. Sustentação e refutação de um argumento.
    • B. Concordância unânime.
    • C. Exclusão de opiniões divergentes.
    • D. Indiferença aos posicionamentos alheios.

Gabarito Comentado

  1. Resposta correta: B

    Explicação: O trecho critica a superficialidade das relações humanas, característica do contexto capitalista. Habilidade BNCC: EM13LP01.

  2. Resposta correta: C

    Explicação: No simbolismo, a subjetividade e as emoções são centrais, diferentemente de narrativas mais objetivas. Habilidade BNCC: EM13LP02.

  3. Resposta correta: C

    Explicação: O uso de metáforas profundas é uma marca do estilo de Augusto dos Anjos, típico do simbolismo. Habilidade BNCC: EM13LP03.

  4. Resposta correta: B

    Explicação: O simbolismo valoriza a expressão do inefável, enquanto o parnasianismo foca na forma, mostrando suas diferenças. Habilidade BNCC: EM13LP04.

  5. Resposta correta: C

    Explicação: A frase personifica o céu, atribuindo a ele características humanas ao se “encher de estrelas”. Habilidade BNCC: EM13LP06.

  6. Resposta correta: A

    Explicação: O fragmento apresenta um argumento que sustenta a importância do apoio do Estado e refuta a ideia de liberdade total na arte. Habilidade BNCC: EM13LP05.

Mapeamento de Habilidades BNCC

Questão Habilidade BNCC
1 EM13LP01
2 EM13LP02
3 EM13LP03
4 EM13LP04
5 EM13LP06
6 EM13LP05

Orientações para o Professor

O simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como tarefa de casa. Avalie as respostas dos alunos considerando não apenas a escolha correta, mas também a capacidade de justificar suas escolhas, promovendo discussões sobre as questões abordadas. As questões foram elaboradas para estimular o pensamento crítico e a compreensão dos movimentos literários abordados.


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