Simulado SAEB de Matemática para 9º Ano: 10 Questões Práticas

Simulado SAEB – Matemática

Escola: Escola dos Sonhos

Aluno: ______________________

Data: ____/____/______

Instruções para o Aluno

Responda as questões a seguir, escolhendo a alternativa correta. Você terá 50 minutos para concluir o simulado. Boa sorte!

Questões

1. Um mapa apresenta uma escola e uma praça. A escola está localizada 3 cm para o norte da praça. Se cada centímetro no mapa representa 100 metros, qual é a distância real entre a escola e a praça?
   • A) 300 metros
   • B) 500 metros
   • C) 200 metros
   • D) 100 metros
2. Qual das alternativas abaixo apresenta uma figura tridimensional?
   • A) Círculo
   • B) Quadrado
   • C) Cubo
   • D) Triângulo
3. Qual é a soma dos ângulos internos de um triângulo?
   • A) 90 graus
   • B) 180 graus
   • C) 270 graus
   • D) 360 graus
4. Um quadrado e um retângulo possuem a mesma área de 36 m². Se o lado do quadrado mede 6 m, qual é a largura do retângulo se sua altura mede 4 m?
   • A) 5 m
   • B) 8 m
   • C) 9 m
   • D) 6 m
5. Se um triângulo tem lados medindo 3 cm, 4 cm e 5 cm, qual é a classificação desse triângulo?
   • A) Equilátero
   • B) Isósceles
   • C) Retângulo
   • D) Escaleno
6. Qual é o ângulo complementar de um ângulo de 30 graus?
   • A) 60 graus
   • B) 30 graus
   • C) 90 graus
   • D) 120 graus
7. Um triângulo é ampliado em uma homotetia com razão 2. Se um dos lados medindo 5 cm é ampliado, qual será o novo comprimento desse lado?
   • A) 10 cm
   • B) 12 cm
   • C) 5 cm
   • D) 7 cm
8. Um pentágono possui quantas diagonais?
   • A) 5
   • B) 10
   • C) 8
   • D) 15
9. Qual é a soma dos ângulos internos de um quadrilátero?
   • A) 360 graus
   • B) 180 graus
   • C) 540 graus
   • D) 270 graus
10. Um triângulo tem ângulos de 45°, 45° e 90°. Que tipo de triângulo é esse?
    • A) Equilátero
    • B) Escaleno
    • C) Retângulo
    • D) Isósceles

Gabarito Comentado

1. B) 300 metros – A distância é calculada multiplicando 3 cm por 100. (D1)
2. C) Cubo – O cubo é uma figura tridimensional. (D2)
3. B) 180 graus – A soma dos ângulos internos de qualquer triângulo é sempre 180 graus. (D3)
4. A) 9 m – A área do retângulo é calculada pela fórmula A = base x altura. (D4)
5. C) Retângulo – É um triângulo retângulo, pois segue o Teorema de Pitágoras. (D3)
6. A) 60 graus – Ângulos complementares somam 90 graus. (D6)
7. A) 10 cm – A homotetia multiplica o tamanho do lado pela razão 2. (D7)
8. B) 5 – A fórmula para calcular o número de diagonais em um polígono é n(n-3)/2, onde n é o número de lados. (D8)
9. A) 360 graus – A soma dos ângulos internos de qualquer quadrilátero é sempre 360 graus. (D4)
10. C) Retângulo – É um triângulo retângulo, pois possui um ângulo de 90 graus. (D3)

Mapeamento de Descritores SAEB

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula, com tempo de 50 minutos para os alunos responderem. Após a aplicação, discuta as questões, reforçando os conceitos abordados e promovendo a reflexão sobre as respostas. É importante avaliar não apenas o acerto, mas também o raciocínio que levou os alunos a escolherem suas respostas.