Simulado SAEB de Matemática para 5º Ano: Teste seus Conhecimentos!
Simulado SAEB – Matemática – 5º ano EF
Simulado SAEB – Matemática – 5º Ano
Escola: Escola Municipal de Ensino Fundamental
Aluno: ____________________________
Data: ____/____/______
Instruções para o Aluno:
Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. O tempo sugerido para este simulado é de 60 minutos. Boa sorte!
Questões:
-
Qual é o maior número entre os seguintes?
- A) 45.678
- B) 56.789
- C) 67.890
- D) 54.321
-
Qual é o valor decimal correspondente à fração 3/4?
- A) 0,25
- B) 0,5
- C) 0,75
- D) 1,25
-
Em uma pizza, 2/8 foram consumidos. Que fração representa a parte restante?
- A) 1/4
- B) 3/8
- C) 1/2
- D) 5/8
-
Qual é a fração equivalente a 2/3?
- A) 4/6
- B) 1/2
- C) 3/5
- D) 5/7
-
Considerando a reta numérica abaixo, onde está o número 0,5?
[0]—[0,25]—[0,5]—[0,75]—[1]
- A) 25%
- B) 50%
- C) 75%
- D) 100%
-
João comprou um caderno por R$ 15,00. Qual é o valor de 25% desse valor?
- A) R$ 3,00
- B) R$ 5,00
- C) R$ 7,50
- D) R$ 10,00
-
Maria tinha 120 balas e deu 45 para sua amiga. Quantas balas Maria ficou?
- A) 75
- B) 65
- C) 85
- D) 95
-
Se uma caixa contém 48 maçãs e você divide igualmente entre 6 amigos, quantas maçãs cada amigo recebe?
- A) 6
- B) 7
- C) 8
- D) 9
-
Qual é a soma de 3,5 e 2,75?
- A) 6,25
- B) 6,5
- C) 7,25
- D) 7,5
-
Qual é o resultado da multiplicação 8 x 7?
- A) 54
- B) 56
- C) 58
- D) 60
-
Se um carro viaja 120 km em 2 horas, qual é a velocidade média do carro?
- A) 50 km/h
- B) 60 km/h
- C) 70 km/h
- D) 80 km/h
-
Em uma corrida, se 3/5 dos corredores completaram a prova, qual é a fração dos corredores que não completaram?
- A) 2/5
- B) 1/5
- C) 3/5
- D) 4/5
-
Qual o resultado da subtração 150 – 75?
- A) 65
- B) 75
- C) 85
- D) 95
-
Qual é o maior número entre 0,25, 0,5 e 0,75?
- A) 0,5
- B) 0,75
- C) 0,25
- D) Todos são iguais
Gabarito Comentado:
-
Resposta correta: B) 56.789
Habilidade BNCC: EF05MA01 – Ler, escrever e ordenar números naturais até a ordem das centenas de milhar.
-
Resposta correta: C) 0,75
Habilidade BNCC: EF05MA02 – Ler, escrever e ordenar números racionais na forma decimal.
-
Resposta correta: B) 3/8
Habilidade BNCC: EF05MA03 – Identificar e representar frações associadas ao resultado de uma divisão.
-
Resposta correta: A) 4/6
Habilidade BNCC: EF05MA04 – Identificar frações equivalentes.
-
Resposta correta: B) 50%
Habilidade BNCC: EF05MA05 – Comparar e ordenar números racionais positivos.
-
Resposta correta: B) R$ 5,00
Habilidade BNCC: EF05MA06 – Associar porcentagens a contextos de educação financeira.
-
Resposta correta: A) 75
Habilidade BNCC: EF05MA07 – Resolver problemas de subtração.
-
Resposta correta: C) 8
Habilidade BNCC: EF05MA08 – Resolver problemas de divisão.
-
Resposta correta: A) 6,25
Habilidade BNCC: EF05MA07 – Resolver problemas de adição.
-
Resposta correta: B) 56
Habilidade BNCC: EF05MA08 – Resolver problemas de multiplicação.
-
Resposta correta: B) 60 km/h
Habilidade BNCC: EF05MA08 – Resolver problemas de divisão.
-
Resposta correta: A) 2/5
Habilidade BNCC: EF05MA03 – Identificar frações associadas a contextos.
-
Resposta correta: B) 75
Habilidade BNCC: EF05MA07 – Resolver problemas de subtração.
-
Resposta correta: B) 0,75
Habilidade BNCC: EF05MA05 – Comparar e ordenar números racionais positivos.
Mapeamento de Habilidades BNCC:
| Questão | Habilidade BNCC |
|---|---|
| 1 | EF05MA01 |
| 2 | EF05MA02 |
| 3 | EF05MA03 |
| 4 | EF05MA04 |
| 5 | EF05MA05 |
| 6 | EF05MA06 |
| 7 | EF05MA07 |
| 8 | EF05MA08 |
| 9 | EF05MA07 |
| 10 | EF05MA08 |
| 11 | EF05MA08 |
| 12 | EF05MA03 |
| 13 | EF05MA07 |
| 14 | EF05MA05 |
Orientações para o Professor:
Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade extra. Avalie a compreensão dos alunos sobre os conteúdos abordados e discuta as questões após a aplicação para reforçar o aprendizado. É importante incentivar a participação dos alunos na resolução das questões, promovendo um ambiente de aprendizado colaborativo.

