Simulado SAEB de Matemática para 5º Ano: Teste seu Conhecimento!

Cabeçalho de Identificação

Escola: Escola Municipal de Ensino Fundamental

Aluno: ____________________

Data: ___/___/____

Instruções para o Aluno

Este simulado contém 15 questões de múltipla escolha. Leia cada questão com atenção e escolha a alternativa correta. Você tem 60 minutos para concluir o simulado.

Questões

1. Qual é o número que deve ser colocado na sequência: 100.000, 90.000, 80.000, ___?

   • A) 70.000
   • B) 75.000
   • C) 80.500
   • D) 85.000

2. João tem 3,75 metros de corda. Ele usou 1,25 metros para fazer uma pipa. Quanto de corda sobrou?

   • A) 2,50 m
   • B) 1,50 m
   • C) 1,25 m
   • D) 2,00 m

3. Qual das seguintes frações é equivalente a 1/2?

   • A) 3/6
   • B) 2/3
   • C) 4/5
   • D) 5/4

4. Se você tem 50% de uma pizza e come 1/4 dela, quanto da pizza restou?

   • A) 25%
   • B) 12,5%
   • C) 37,5%
   • D) 75%

5. Na reta numérica, qual número está entre 0,3 e 0,4?

   • A) 0,25
   • B) 0,35
   • C) 0,5
   • D) 0,45

6. Um tanque tem capacidade para 200 litros. Se estão preenchidos 150 litros, qual a porcentagem do tanque que ainda está vazio?

   • A) 25%
   • B) 20%
   • C) 30%
   • D) 15%

7. Qual é o resultado da soma: 345 + 678?

   • A) 1.023
   • B) 1.012
   • C) 1.021
   • D) 1.005

8. Um produto custa R$ 80,00. Com 25% de desconto, qual será o novo preço?

   • A) R$ 60,00
   • B) R$ 70,00
   • C) R$ 75,00
   • D) R$ 65,00

9. Se 4/5 de um número é 32, qual é o número?

   • A) 40
   • B) 50
   • C) 60
   • D) 80

10. Um carro percorreu 120 km em 2 horas. Qual é a sua velocidade média em km/h?

    • A) 60 km/h
    • B) 50 km/h
    • C) 70 km/h
    • D) 80 km/h

11. Qual fração representa 75%?

    • A) 3/4
    • B) 1/2
    • C) 4/5
    • D) 1/4

12. Se você tem 2,5 kg de açúcar e utiliza 1,2 kg, quanto de açúcar resta?

    • A) 1,3 kg
    • B) 1,2 kg
    • C) 1,5 kg
    • D) 1,0 kg

13. Em uma sala com 30 alunos, 40% são meninas. Quantas meninas há na sala?

    • A) 12
    • B) 15
    • C) 10
    • D) 18

14. Qual é o resultado da multiplicação: 15 x 4?

    • A) 60
    • B) 70
    • C) 75
    • D) 80

15. Se um produto custa R$ 120,00 e tem um aumento de 10%, qual será o novo preço?

    • A) R$ 132,00
    • B) R$ 128,00
    • C) R$ 140,00
    • D) R$ 150,00

Gabarito Comentado

1. A) 70.000 – Habilidade: EF05MA01. A questão envolve a compreensão de sequências numéricas.
2. A) 2,50 m – Habilidade: EF05MA07. Resolução de subtração com números racionais.
3. A) 3/6 – Habilidade: EF05MA04. Identificação de frações equivalentes.
4. C) 37,5% – Habilidade: EF05MA06. Cálculo de porcentagem baseado em uma fração.
5. B) 0,35 – Habilidade: EF05MA05. Identificação de números em uma reta numérica.
6. A) 25% – Habilidade: EF05MA06. Cálculo de porcentagem em um contexto real.
7. A) 1.023 – Habilidade: EF05MA07. Resolução de adição com números naturais.
8. A) R$ 60,00 – Habilidade: EF05MA06. Calcular preço com desconto.
9. A) 40 – Habilidade: EF05MA03. Resolução de problemas com frações.
10. A) 60 km/h – Habilidade: EF05MA08. Cálculo de velocidade média.
11. A) 3/4 – Habilidade: EF05MA06. Conversão de porcentagem para fração.
12. A) 1,3 kg – Habilidade: EF05MA07. Resolução de subtração com números racionais.
13. A) 12 – Habilidade: EF05MA06. Cálculo de porcentagem em um contexto real.
14. A) 60 – Habilidade: EF05MA08. Resolução de multiplicação com números naturais.
15. A) R$ 132,00 – Habilidade: EF05MA08. Aumento percentual em um preço.

Mapeamento de Habilidades BNCC

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou em formato de home assignment. O professor deve esclarecer as questões e garantir que os alunos compreendam as instruções. Após a correção, é importante discutir as questões que geraram dúvidas e reforçar os conceitos abordados, utilizando exemplos práticos do cotidiano.