Simulado SAEB de Matemática: Frações para 5º Ano EF

Simulado SAEB – Matemática – 5º ano EF

📚 Disciplina: Matemática

🎓 Série/Etapa: 5º ano EF

📝 Número de Questões: 6

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

📋 Referência: Habilidades BNCC

🎯 Tema Principal: frações equivalentes

⚡ Nível: Básico

📋 Habilidades BNCC: EF05MA04, EF05MA03

📅 Data de Criação: 11/05/2026

Simulado SAEB – Matemática 5º Ano EF

Simulado SAEB – Matemática 5º Ano EF

Identificação

Escola: Escola Municipal de Ensino Fundamental

Aluno: ____________________________________

Data: ____/____/______

Instruções para o Aluno

Este simulado contém 6 questões de múltipla escolha. Para cada questão, escolha a alternativa correta. Você tem 30 minutos para completar o simulado. Boa sorte!

Questões

  1. Maria e João estão dividindo uma pizza em 8 fatias. Se Maria comeu 4 fatias, que fração da pizza Maria comeu?

    • A) 1/2
    • B) 1/4
    • C) 3/4
    • D) 2/3

    Habilidade BNCC: (EF05MA03)

  2. Qual das frações abaixo é equivalente a 2/4?

    • A) 3/5
    • B) 1/2
    • C) 2/6
    • D) 4/8

    Habilidade BNCC: (EF05MA04)

  3. Um aluno tem 6/8 de um bolo. Ele quer dividir esse bolo em partes iguais para 4 amigos. Qual fração do bolo cada amigo receberá?

    • A) 1/2
    • B) 1/4
    • C) 1/8
    • D) 3/8

    Habilidade BNCC: (EF05MA03)

  4. Na reta numérica abaixo, qual fração representa o ponto marcado?

    0——–|——–|——–|——–|——–1

    • A) 1/3
    • B) 2/5
    • C) 3/5
    • D) 4/5

    Habilidade BNCC: (EF05MA03)

  5. Qual das opções abaixo mostra frações que são equivalentes a 3/6?

    • A) 1/2
    • B) 2/3
    • C) 5/6
    • D) 4/8

    Habilidade BNCC: (EF05MA04)

  6. Um grupo de alunos fez um trabalho em que 1/4 deles fez uma apresentação oral. Se 20 alunos participaram do trabalho, quantos alunos fizeram a apresentação oral?

    • A) 2
    • B) 5
    • C) 10
    • D) 15

    Habilidade BNCC: (EF05MA03)

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula para avaliar a compreensão dos alunos sobre frações equivalentes e a representação de frações em diferentes contextos. As questões foram elaboradas para abranger as habilidades específicas da BNCC, permitindo que os alunos pratiquem a identificação e representação de frações. Após a aplicação, discuta as respostas com a turma, enfatizando a importância de entender frações em situações do dia a dia.


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