Simulado SAEB de Língua Portuguesa: Teste Seus Conhecimentos!
Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 9º ano EF
Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 9º Ano EF
Identificação
Escola: [Nome da Escola]
Aluno: [Nome do Aluno]
Data: [Data]
Instruções para o Aluno
Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 1 hora.
Questões
-
Leia o trecho a seguir:
“A vida é feita de escolhas. Você pode escolher ser feliz ou triste.” (Autor Desconhecido)
Qual o efeito de sentido da frase em relação à ideia de escolha?
- A) Sugere que a felicidade é uma responsabilidade pessoal.
- B) Indica que a felicidade depende de fatores externos.
- C) Afirma que a escolha é irrelevante para a felicidade.
- D) Sugere que a vida não tem escolhas significativas.
-
Um artigo de opinião deve apresentar um ponto de vista sobre um tema. Qual das opções a seguir representa um bom argumento de autoridade?
- A) “A pesquisa mostrou que a maioria dos jovens prefere estudar à noite.”
- B) “Segundo o renomado educador Paulo Freire, a educação deve ser um ato de liberdade.”
- C) “Muitas pessoas acreditam que é melhor estudar em grupo.”
- D) “Estudar é importante para a formação profissional.”
-
Leia o seguinte trecho de uma carta aberta:
“Nós, cidadãos, exigimos melhorias na saúde pública!”
Qual a principal característica desse tipo de texto?
- A) É escrito apenas por profissionais da saúde.
- B) Tem como objetivo informar sobre uma nova lei.
- C) Busca mobilizar a sociedade para um assunto em comum.
- D) Apresenta dados estatísticos sobre saúde.
-
Leia o gráfico a seguir que mostra a aprovação de um projeto de lei:
[Gráfico fictício]
Com base no gráfico, qual a principal conclusão sobre a aprovação do projeto?
- A) A maioria da população não está interessada no projeto.
- B) O projeto teve aceitação em todas as faixas etárias.
- C) A aprovação foi superior a 70% entre os jovens.
- D) O projeto foi rejeitado pela população.
-
Sobre a Declaração Universal dos Direitos Humanos, assinale a alternativa que melhor a relaciona ao contexto de produção de documentos legais:
- A) É uma proposta política sem relevância.
- B) Refere-se apenas a questões ambientais.
- C) Busca garantir direitos fundamentais a todos os seres humanos.
- D) É um documento que não influencia legislações nacionais.
-
Qual das alternativas a seguir apresenta uma paródia de um poema famoso?
- A) “Caminhando e cantando, seguindo a canção…”
- B) “No meio do caminho tinha uma pedra, tinha uma pedra no meio do caminho…”
- C) “O sol nasce para todos, mas a sombra é de poucos.”
- D) “A vida é feita de escolhas, e eu escolhi a pizza.”
-
Qual é a função principal de um abaixo-assinado?
- A) Reunir informações sobre um tema polêmico.
- B) Propor uma ação ou mudança de forma coletiva.
- C) Apresentar dados estatísticos sobre um problema.
- D) Criar um debate entre diferentes opiniões.
-
Leia o trecho de um comentário em uma rede social:
“Acredito que devemos nos unir para exigir mais educação!”
Esse comentário demonstra qual tipo de posicionamento?
- A) Crítico e individualista.
- B) Engajado e propositivo.
- C) Indiferente e passivo.
- D) Negativo e pessimista.
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Sobre o uso de hiperlinks em textos, qual a afirmativa correta?
- A) Hiperlinks são desnecessários em textos acadêmicos.
- B) Hiperlinks podem direcionar o leitor a fontes complementares.
- C) Hiperlinks devem ser evitados para não distrair o leitor.
- D) Hiperlinks são apenas uma técnica de marketing.
-
Considerando um artigo de opinião, qual é uma característica importante de sua estrutura?
- A) Não deve apresentar conclusão.
- B) Deve incluir um resumo das ideias apresentadas.
- C) Deve ter uma introdução clara com a tese apresentada.
- D) Deve ser escrito de forma informal e coloquial.
-
Em uma análise de proposta política, qual aspecto deve ser considerado para avaliar sua eficácia?
- A) A popularidade do autor da proposta.
- B) O tempo de duração da proposta.
- C) O impacto que a proposta pode ter na comunidade.
- D) A quantidade de pessoas que assinaram a proposta.
-
Leia a seguinte frase: “Muitos acreditam que o aquecimento global é uma farsa.” Qual recurso de intertextualidade pode ser identificado?
- A) A alusão a um debate científico.
- B) A referência a um filme.
- C) A citação de uma pesquisa.
- D) A ironia presente na afirmação.
-
Qual das alternativas a seguir representa uma boa exemplificação em um texto de opinião?
- A) “Muitas pessoas acham que a educação é importante.”
- B) “Por exemplo, países com alta educação têm melhor qualidade de vida.”
- C) “A educação é um tema debatido frequentemente.”
- D) “É importante que se fale sobre a educação.”
-
Leia a seguinte frase: “A cada dia que passa, percebemos o quanto a tecnologia tem interferido em nossas vidas.” Que tipo de texto é esse?
- A) Informativo
- B) Argumentativo
- C) Narrativo
- D) Descritivo
Gabarito Comentado
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Resposta correta: A) Sugere que a felicidade é uma responsabilidade pessoal.
Habilidade BNCC: (EF89LP32) Analisar os efeitos de sentido decorrentes do uso de mecanismos de intertextualidade.
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Resposta correta: B) “Segundo o renomado educador Paulo Freire, a educação deve ser um ato de liberdade.”
Habilidade BNCC: (EF09LP03) Produzir artigos de opinião, tendo em vista o contexto de produção dado.
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Resposta correta: C) Busca mobilizar a sociedade para um assunto em comum.
Habilidade BNCC: (EF89LP19) Analisar a forma de organização das cartas abertas.
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Resposta correta: C) A aprovação foi superior a 70% entre os jovens.
Habilidade BNCC: (EF89LP20) Comparar propostas políticas e solução de problemas.
-
Resposta correta: C) Busca garantir direitos fundamentais a todos os seres humanos.
Habilidade BNCC: (EF89LP17) Relacionar textos e documentos legais.
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Resposta correta: D) “A vida é feita de escolhas, e eu escolhi a pizza.”
Habilidade BNCC: (EF89LP36) Parodiar poemas conhecidos da literatura.
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Resposta correta: B) Propor uma ação ou mudança de forma coletiva.
Habilidade BNCC: (EF89LP20) Analisar a forma de organização das petições online.
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Resposta correta: B) Engajado e propositivo.
Habilidade BNCC: (EF89LP03) Analisar textos de opinião e posicionar-se de forma crítica.
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Resposta correta: B) Hiperlinks podem direcionar o leitor a fontes complementares.
Habilidade BNCC: (EF89LP30) Analisar a estrutura de hipertexto e hiperlinks.
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Resposta correta: C) Deve ter uma introdução clara com a tese apresentada.
Habilidade BNCC: (EF09LP03) Produzir artigos de opinião.
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Resposta correta: C) O impacto que a proposta pode ter na comunidade.
Habilidade BNCC: (EF89LP20) Comparar propostas políticas e solução de problemas.
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Resposta correta: A) A alusão a um debate científico.
Habilidade BNCC: (EF89LP32) Analisar os efeitos de sentido decorrentes do uso de mecanismos de intertextualidade.
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Resposta correta: B) “Por exemplo, países com alta educação têm melhor qualidade de vida.”
Habilidade BNCC: (EF09LP03) Produzir artigos de opinião, utilizando diferentes tipos de argumentos.
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Resposta correta: B) Argumentativo.
Habilidade BNCC: (EF89LP03) Analisar textos de opinião.
Mapeamento de Habilidades BNCC
| Questão | Habilidade BNCC |
|---|---|
| 1 | (EF89LP32) |
| 2 | (EF09LP03) |
| 3 | (EF89LP19) |
| 4 | (EF89LP20) |
| 5 | (EF89LP17) |
| 6 | (EF89LP36) |
| 7 | (EF89LP20) |
| 8 | (EF89LP03) |
| 9 | (EF89LP30) |
| 10 | (EF09LP03) |
| 11 | (EF89LP20) |
| 12 | (EF89LP32) |
| 13 | (EF09LP03) |
| 14 | (EF89LP20) |
| 15 | (EF89LP03) |
Orientações para o Professor
Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade para casa. É importante orientar os alunos sobre a leitura atenta das questões e a reflexão sobre os diferentes tipos de textos apresentados. Após a correção, promova uma discussão sobre as respostas, destacando a importância das habilidades trabalhadas e incentivando o pensamento crítico sobre os temas abordados.

