Simulado SAEB de Língua Portuguesa para o 9º Ano EF – Teste Aqui!

Cabeçalho de Identificação

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Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. O tempo sugerido para a realização do simulado é de 45 minutos.

Questões

1. Leia o texto abaixo:

   “A disseminação de notícias falsas nas redes sociais é um fenômeno crescente. Muitas vezes, as pessoas compartilham informações sem verificar a fonte, o que pode levar a equívocos graves.”

   O que pode ser feito para evitar a propagação de notícias falsas?

   • A) Compartilhar notícias sem checar a origem.
   • B) Conferir a fonte e a data da publicação antes de compartilhar.
   • C) Ignorar informações que parecem estranhas.
   • D) Acreditar em tudo que os amigos compartilham.

2. Sobre a cobertura da imprensa em relação a um evento social, é correto afirmar que:

   • A) Todos os veículos de comunicação apresentam a mesma versão dos fatos.
   • B) É importante comparar diferentes enfoques para uma visão mais completa.
   • C) Apenas as redes sociais são fontes confiáveis de informação.
   • D) A opinião pública não influencia a cobertura jornalística.

3. Leia o fragmento de um artigo de opinião:

   “A educação é a base para a cidadania. É fundamental que todos tenham acesso a um ensino de qualidade, pois somente assim poderemos construir uma sociedade mais justa.”

   Qual tipo de argumento é utilizado neste texto?

   • A) De autoridade.
   • B) De exemplificação.
   • C) De comprovação.
   • D) De princípio.

4. Identifique a alternativa que apresenta uma construção sintática correta:

   • A) Ele ficou feliz quando soube da notícia.
   • B) Ele feliz ficou quando soube da notícia.
   • C) Ficou ele feliz quando soube da notícia.
   • D) Quando soube da notícia, ficou feliz ele.

5. Assinale a opção que apresenta corretamente uma oração com sujeito-verbo de ligação-predicativo:

   • A) O aluno é inteligente.
   • B) O aluno estudou muito.
   • C) O aluno estava estudando.
   • D) O aluno gosta de matemática.

6. Na frase “Ela é bonita e inteligente”, a conjunção “e” classifica-se como:

   • A) Conjunção subordinativa.
   • B) Conjunção coordenativa.
   • C) Conjunção adverbial.
   • D) Locução conjuntiva.

7. Identifique a alternativa que apresenta um uso incorreto da regência verbal:

   • A) Ele assistiu o filme ontem à noite.
   • B) Ela gosta de ler livros.
   • C) Nós assistimos ao espetáculo juntos.
   • D) Você se lembrou da reunião?

8. Leia o seguinte trecho:

   “O professor explicou a matéria de forma clara. Além disso, ele disponibilizou materiais adicionais.”

   A conjunção “Além disso” tem a função de:

   • A) Introduzir uma ideia oposta.
   • B) Adicionar uma informação.
   • C) Conectar duas orações com o mesmo sentido.
   • D) Indicar uma consequência.

9. Assinale a opção que apresenta uma oração com regência nominal correta:

   • A) Ele é contrário a essa ideia.
   • B) Ele se opôs a proposta.
   • C) Ela se referiu a você.
   • D) Ele está interessado em aprender.

10. Ao analisar um texto argumentativo, um dos elementos que mais contribui para a coesão e a clareza é:

    • A) O uso excessivo de adjetivos.
    • B) A repetição de palavras-chave sem sinônimos.
    • C) A utilização de conectivos e conjunções.
    • D) A ausência de estrutura lógica.

Gabarito Comentado

• 1. B – A verificação da fonte é essencial para evitar a disseminação de notícias falsas. (Habilidade: EF09LP01)
• 2. B – Comparar diferentes enfoques permite uma visão mais crítica e abrangente dos fatos. (Habilidade: EF09LP02)
• 3. D – O texto utiliza um argumento de princípio ao defender o acesso à educação como fundamental. (Habilidade: EF09LP03)
• 4. A – A construção “Ele ficou feliz” apresenta uma estrutura sintática correta. (Habilidade: EF09LP04)
• 5. A – “O aluno é inteligente” é uma estrutura sujeito-verbo de ligação-predicativo. (Habilidade: EF09LP05)
• 6. B – A conjunção “e” é coordenativa, ligando duas ideias. (Habilidade: EF09LP08)
• 7. A – “Assistir” requer a preposição “a” quando se refere a filmes. (Habilidade: EF09LP07)
• 8. B – “Além disso” adiciona uma nova informação ao texto. (Habilidade: EF09LP08)
• 9. A – “Contrário a” é a regência correta. (Habilidade: EF09LP07)
• 10. C – Conectivos e conjunções são essenciais para a coesão do texto. (Habilidade: EF09LP08)

Mapeamento de Habilidades BNCC

Orientações para o Professor

O simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade de casa. Avalie as respostas dos alunos, levando em conta não apenas a resposta correta, mas também a argumentação e a compreensão demonstrada nas questões abertas. Utilize o gabarito comentado para discutir as respostas com a turma, promovendo um debate saudável sobre as questões apresentadas.