Simulado SAEB de Língua Portuguesa para o 9º Ano do Ensino Fundamental

Simulado SAEB – 9º ano EF – Língua Portuguesa

Escola: Escola Estadual de Ensino Fundamental

Aluno: __________________________

Data: ___/___/____

Instruções para o Aluno

Leia atentamente as questões abaixo e escolha a alternativa correta. O tempo sugerido para a realização do simulado é de 50 minutos.

Questões

1. Leia o trecho abaixo e responda à questão:

   “O homem que não lê não tem vantagem sobre o homem que não sabe ler.”

   Esse trecho é uma:

   • A) Paródia de um autor famoso.
   • B) Citação que evidencia a importância da leitura.
   • C) Crítica à educação brasileira.
   • D) Frase de efeito sem significado.

2. Um grupo de alunos decidiu escrever um artigo de opinião sobre a importância da leitura na formação do indivíduo. Qual dos seguintes argumentos, se utilizado, irá fortalecer sua posição?

   • A) “A leitura é uma atividade que consome tempo.”
   • B) “Estudos mostram que pessoas que leem têm melhor desempenho escolar.”
   • C) “Muitas pessoas não gostam de ler.”
   • D) “Ler é uma tarefa maçante.”

3. Leia a seguinte charge:

   (Uma imagem de um gato lendo um livro enquanto um cachorro assiste com cara de dúvida)

   Qual é a crítica social que a charge pretende comunicar?

   • A) Que somente os gatos podem ler.
   • B) Que a leitura é uma atividade que todos podem apreciar, independente do animal.
   • C) Que os cães não têm interesse por leitura.
   • D) Que gatos são mais inteligentes que cães.

4. Analise o seguinte texto de opinião sobre a educação no Brasil:

   “Investir em educação é investir no futuro do país. Precisamos de mais apoio governamental para garantir uma educação de qualidade.”

   Qual é a posição do autor em relação à educação?

   • A) A educação não é importante.
   • B) O governo deve investir mais em educação.
   • C) A educação já está boa como está.
   • D) Apenas a educação privada é eficaz.

5. Leia a seguinte proposta de petição online:

   “Pedimos ao governo que implemente políticas públicas para proteger o meio ambiente e promover a reciclagem nas escolas.”

   Qual é o principal objetivo desse tipo de texto?

   • A) Informar sobre a situação ambiental.
   • B) Propor soluções para um problema social.
   • C) Criticar a falta de ações governamentais.
   • D) Apresentar dados sobre a reciclagem.

6. Considere o seguinte hipertexto que discute a importância da música na educação:

   “A música pode ser uma ferramenta poderosa no aprendizado. Clique [aqui](#) para ver como diferentes escolas estão implementando programas musicais.”

   Qual é a função do hiperlink no texto?

   • A) Reduzir a quantidade de texto.
   • B) Direcionar o leitor a mais informações sobre o tema.
   • C) Aumentar a complexidade do texto.
   • D) Oferecer uma opinião pessoal do autor.

Gabarito Comentado

1. Resposta correta: B) Citação que evidencia a importância da leitura.

   Habilidade BNCC: (EF89LP32)

   O trecho utiliza uma citação famosa que destaca a relevância da leitura, estabelecendo um efeito de sentido intertextual.

2. Resposta correta: B) “Estudos mostram que pessoas que leem têm melhor desempenho escolar.”

   Habilidade BNCC: (EF09LP03)

   Este argumento é baseado em autoridade e comprovação, fortalecendo a posição do artigo de opinião.

3. Resposta correta: B) Que a leitura é uma atividade que todos podem apreciar, independente do animal.

   Habilidade BNCC: (EF89LP03)

   A charge critica a ideia de que apenas um grupo (neste caso, os gatos) pode valorizar a leitura, promovendo a inclusão.

4. Resposta correta: B) O governo deve investir mais em educação.

   Habilidade BNCC: (EF89LP03)

   A posição do autor é clara ao defender que o governo precisa investir mais na educação.

5. Resposta correta: B) Propor soluções para um problema social.

   Habilidade BNCC: (EF89LP19)

   A petição tem como objetivo chamar a atenção para a proteção do meio ambiente e a necessidade de ações concretas.

6. Resposta correta: B) Direcionar o leitor a mais informações sobre o tema.

   Habilidade BNCC: (EF89LP30)

   O hiperlink permite ao leitor acessar conteúdos adicionais que complementam o que foi discutido no texto.

Mapeamento de Habilidades BNCC

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula como uma atividade de revisão sobre interpretação de texto. Os alunos devem ser incentivados a justificar suas respostas, promovendo debates sobre os temas abordados nas questões. Avalie não apenas as respostas corretas, mas também a capacidade de argumentação e a análise crítica dos alunos.