Simulado SAEB de Língua Portuguesa para 9º Ano: Teste Seus Conhecimentos!
Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 9º ano EF
Simulado SAEB
Escola: Escola Exemplo
Aluno: ____________________________
Data: ____/____/____
Instruções para o Aluno
Este simulado contém 15 questões de múltipla escolha. Leia atentamente cada questão e assinale a alternativa que você considera correta. O tempo sugerido para a realização do simulado é de 60 minutos. Boa sorte!
Questões
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Leia a frase: “A maioria dos alunos gostou do novo sistema de ensino.” Essa frase é um exemplo de:
- A) Fato
- B) Opinião
- C) Interpretação
- D) Descrição
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Considere o diálogo a seguir:
João: “A prova foi muito difícil!”
Maria: “Eu achei que foi desafiadora, mas possível.” Qual é a posição de João?
- A) Ele acredita que todos acharam a prova difícil.
- B) Ele expressa uma opinião pessoal.
- C) Ele apresenta um fato sobre a prova.
- D) Ele concorda com Maria.
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Leia o texto abaixo:
“O aquecimento global é uma realidade que afeta todos nós. É necessário que tomemos atitudes para reduzir a emissão de gases poluentes.” A afirmação “O aquecimento global é uma realidade” pode ser classificada como:
- A) Fato
- B) Opinião
- C) Perspectiva
- D) Hipótese
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Em um debate sobre o uso de redes sociais, Carlos diz: “As redes sociais têm um impacto negativo na saúde mental dos jovens.” Que tipo de marca linguística Carlos usa para expressar sua posição?
- A) Afirmativa neutra
- B) Afirmativa subjetiva
- C) Fato comprovado
- D) Descrição objetiva
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Leia a frase: “A chuva é essencial para a agricultura.” Essa afirmação é:
- A) Um fato incontroverso
- B) Uma opinião pessoal
- C) Um argumento persuasivo
- D) Um dado estatístico
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Observe a seguinte citação: “A leitura é um dos hábitos mais importantes que uma pessoa pode cultivar.” Isso representa:
- A) Uma observação
- B) Um fato
- C) Uma opinião
- D) Um provérbio
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Em um artigo sobre educação, o autor afirma: “A educação deve ser acessível a todos, independentemente de sua condição social.” Essa frase é um exemplo de:
- A) Fato
- B) Opinião
- C) Estatística
- D) Observação
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Leia a conversa entre dois amigos:
Daniel: “A comida do restaurante A é melhor do que a do restaurante B.”
Lucas: “Eu discordo, a comida do restaurante B é mais saborosa.” Qual a relação entre as opiniões de Daniel e Lucas?
- A) Concordância
- B) Divergência
- C) Ambiguidade
- D) Indiferença
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No texto “A tecnologia trouxe muitos benefícios, mas também problemas”, a expressão “mas também problemas” indica:
- A) Um fato
- B) Uma opinião
- C) Um contraste
- D) Uma consequência
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Leia a frase: “Para mim, o filme foi incrível!” O que a expressão “para mim” indica sobre a afirmação?
- A) É uma opinião pessoal.
- B) É um fato comprovado.
- C) É uma crítica.
- D) É uma recomendação.
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No trecho “Os adolescentes preferem redes sociais que promovem interações mais autênticas”, a palavra “autênticas” é um advérbio que caracteriza:
- A) O verbo preferem
- B) O substantivo redes
- C) O adjetivo interações
- D) O pronome que
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Em um texto sobre meio ambiente, lê-se: “O desmatamento é um problema que afeta a biodiversidade.” Essa frase é um:
- A) Fato
- B) Opinião
- C) Crítica
- D) Sugestão
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Em um debate, Ana diz: “A tecnologia deve ser vista com cuidado, pois traz tanto benefícios quanto riscos.” Essa afirmação é:
- A) Uma opinião
- B) Um fato
- C) Uma promessa
- D) Um dado científico
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Leia a frase: “Os profissionais que trabalham com educação devem estar sempre atualizados.” Isso reflete:
- A) Um fato
- B) Uma opinião
- C) Um consenso
- D) Um desejo
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O que caracteriza a diferença entre a frase “O sol nasce todos os dias.” e “Acredito que o sol nasce todos os dias.”?
- A) A primeira é um fato, a segunda é uma opinião.
- B) Ambas são opiniões.
- C) Ambas são fatos.
- D) A primeira é uma opinião, a segunda é um fato.
Gabarito Comentado
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Resposta correta: A) Fato
Comentário: A frase apresenta uma afirmação objetiva, que pode ser verificada. Descritor SAEB: D14
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Resposta correta: B) Ele expressa uma opinião pessoal.
Comentário: João está compartilhando seu ponto de vista sobre a dificuldade da prova. Descritor SAEB: D21
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Resposta correta: A) Fato
Comentário: O aquecimento global é uma realidade comprovada por cientistas. Descritor SAEB: D14
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Resposta correta: B) Afirmativa subjetiva
Comentário: Carlos expressa sua visão pessoal sobre o impacto das redes sociais. Descritor SAEB: D13
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Resposta correta: A) Um fato incontroverso
Comentário: A importância da chuva para a agricultura é um fato amplamente aceito. Descritor SAEB: D14
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Resposta correta: C) Uma opinião
Comentário: A frase expressa a visão do falante sobre a leitura. Descritor SAEB: D21
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Resposta correta: B) Opinião
Comentário: O autor expressa sua visão sobre a educação e sua acessibilidade. Descritor SAEB: D21
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Resposta correta: B) Divergência
Comentário: Daniel e Lucas têm opiniões diferentes sobre o restaurante. Descritor SAEB: D21
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Resposta correta: C) Um contraste
Comentário: A expressão indica uma oposição entre benefícios e problemas. Descritor SAEB: D21
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Resposta correta: A) É uma opinião pessoal.
Comentário: A expressão “para mim” sinaliza que se trata de um ponto de vista pessoal. Descritor SAEB: D21
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Resposta correta: C) O adjetivo interações
Comentário: “Autênticas” qualifica o substantivo “interações”. Descritor SAEB: D13
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Resposta correta: A) Fato
Comentário: A frase é uma afirmação objetiva sobre o desmatamento. Descritor SAEB: D14
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Resposta correta: A) Uma opinião
Comentário: Ana expressa sua visão sobre a tecnologia. Descritor SAEB: D21
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Resposta correta: C) Um consenso
Comentário: A frase reflete uma ideia compartilhada sobre a educação. Descritor SAEB: D21
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Resposta correta: A) A primeira é um fato, a segunda é uma opinião.
Comentário: A primeira frase é uma afirmação objetiva, enquanto a segunda é subjetiva. Descritor SAEB: D14 e D21
Mapeamento de Descritores SAEB
| Questão | Descritor SAEB |
|---|---|
| 1 | D14 |
| 2 | D21 |
| 3 | D14 |
| 4 | D13 |
| 5 | D14 |
| 6 | D21 |
| 7 | D21 |
| 8 | D21 |
| 9 | D21 |
| 10 | D21 |
| 11 | D13 |
| 12 | D14 |
| 13 | D21 |
| 14 | D21 |
| 15 | D14 e D21 |
Orientações para o Professor
Este simulado pode ser aplicado em sala de aula para avaliar a compreensão dos alunos sobre fatos e opiniões, locutor e interlocutor, e advérbios. As respostas e os comentários podem ser discutidos em grupo, para promover a reflexão sobre os temas abordados.

