Simulado SAEB de Língua Portuguesa para 5º Ano: Teste suas Habilidades!

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 5º ano EF

📚 Disciplina: Língua Portuguesa

🎓 Série/Etapa: 5º ano EF

📝 Número de Questões: 10

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

📋 Referência: Habilidades BNCC

🎯 Tema Principal: Humor tirinhas

⚡ Nível: Intermediário

📋 Habilidades BNCC: EF05LP01, EF05LP02, EF05LP03, EF05LP04, EF05LP05, EF05LP06, EF05LP07, EF05LP08

📅 Data de Criação: 28/08/2025

Simulado SAEB – 5º ano EF – Língua Portuguesa

Simulado SAEB – 5º ano EF – Língua Portuguesa

Escola: Escola Municipal de Educação

Aluno: ______________________

Data: ____/____/____

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que você considera correta. Cada questão tem apenas uma resposta certa. O tempo sugerido para completar o simulado é de 50 minutos.

Questões

  1. Leia a tirinha abaixo e responda à questão:

    “Uma abelha entra na sala de aula e pergunta: ‘Professora, posso voar?’ A professora responde: ‘Claro, mas não posso te ajudar a fazer isso!'”

    Qual é o principal recurso humorístico utilizado nesta tirinha?

    • A) Ironia
    • B) Metáfora
    • C) Ambiguidade
    • D) Exagero
  2. Assinale a alternativa que apresenta a palavra “banco” em um contexto diferente:

    • A) O banco da praça é muito bonito.
    • B) Ele foi ao banco para fazer um saque.
    • C) O banco estava cheio de gente.
    • D) O banco quebrou e agora precisa de conserto.
  3. Qual das palavras abaixo está acentuada corretamente?

    • A) saude
    • B) saída
    • C) elefante
    • D) ideia
  4. Leia a frase: “João, Maria e Pedro foram ao cinema.” O que a vírgula indica neste contexto?

    • A) Uma pausa na leitura.
    • B) Que João é mais importante que Maria e Pedro.
    • C) Que Maria e Pedro não foram ao cinema.
    • D) Que todos os três foram juntos ao cinema.
  5. Identifique o tempo verbal da frase: “Amanhã, eu irei ao mercado.”

    • A) Presente
    • B) Passado
    • C) Futuro
    • D) Pretérito
  6. Complete a frase: “Os meninos __________ ao parque todos os sábados.”

    • A) vai
    • B) vão
    • C) fomos
    • D) ir
  7. Qual a conjunção que melhor completa a frase: “Eu gosto de nadar, __________ não tenho tempo?”

    • A) mas
    • B) e
    • C) porque
    • D) embora
  8. Sobre as palavras “feliz” e “felizmente”, podemos afirmar que:

    • A) ambas são primitivas.
    • B) “feliz” é derivada de “felizmente”.
    • C) “felizmente” é derivada de “feliz”.
    • D) ambas são compostas.
  9. Na tirinha “O cachorro perguntou ao gato: ‘Você está me seguindo ou me perseguindo?'”, qual é o efeito de sentido causado pela ambiguidade na pergunta?

    • A) O gato não quer responder.
    • B) O cachorro está confuso.
    • C) A intenção do gato é clara.
    • D) O cachorro quer brincar.
  10. Qual das alternativas apresenta uma palavra de uso frequente com correspondência irregular?

    • A) Pneu
    • B) Lápis
    • C) Mãe
    • D) Amigo

Gabarito Comentado

  1. Resposta correta: C – Ambiguidade. Habilidade BNCC: EF05LP02.
  2. Resposta correta: B – Ele foi ao banco para fazer um saque. Habilidade BNCC: EF05LP02.
  3. Resposta correta: B – saída. Habilidade BNCC: EF05LP03.
  4. Resposta correta: A – Uma pausa na leitura. Habilidade BNCC: EF05LP04.
  5. Resposta correta: C – Futuro. Habilidade BNCC: EF05LP05.
  6. Resposta correta: B – vão. Habilidade BNCC: EF05LP06.
  7. Resposta correta: A – mas. Habilidade BNCC: EF05LP07.
  8. Resposta correta: C – “felizmente” é derivada de “feliz”. Habilidade BNCC: EF05LP08.
  9. Resposta correta: A – O gato não quer responder. Habilidade BNCC: EF05LP02.
  10. Resposta correta: C – Mãe. Habilidade BNCC: EF05LP01.

Mapeamento de Habilidades BNCC

Questão Habilidade BNCC
1 EF05LP02
2 EF05LP02
3 EF05LP03
4 EF05LP04
5 EF05LP05
6 EF05LP06
7 EF05LP07
8 EF05LP08
9 EF05LP02
10 EF05LP01

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade de casa. Recomendamos que o professor faça uma breve revisão das habilidades abordadas antes da aplicação do simulado. Após a correção, discuta com os alunos as respostas e as justificativas, promovendo um espaço para esclarecimentos e reflexões sobre as questões apresentadas.


Botões de Compartilhamento Social