Simulado SAEB de Língua Portuguesa para 5º Ano: Teste suas Habilidades!
Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 5º ano EF
Simulado SAEB – Língua Portuguesa 5º Ano EF
Dados do Simulado
Escola: Escola Municipal de Ensino Fundamental
Aluno: __________________________________
Data: ____/____/____
Instruções para o Aluno
Leia cada questão com atenção e escolha a alternativa correta. Marque a letra correspondente à sua resposta. O tempo sugerido para a realização do simulado é de 40 minutos.
Questões
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Leia o texto abaixo:
Como jogar futebol: o objetivo do jogo é marcar mais gols que o time adversário. Cada partida tem dois tempos de 45 minutos.
Qual é a principal informação que o texto traz?
- A) O número de jogadores em campo.
- B) A duração de uma partida de futebol.
- C) O objetivo do jogo de futebol.
- D) As regras de falta no futebol.
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Leia a frase:
O cachorro é um animal muito fiel.
O que significa a palavra “fiel” nesse contexto?
- A) Que não é bravo.
- B) Que é amigo e leal.
- C) Que gosta de brincar.
- D) Que é bonito.
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Leia a piada:
Por que o livro de matemática se suicidou? Porque tinha muitos problemas!
Qual é o efeito humorístico dessa piada?
- A) A comparação entre livros e pessoas.
- B) O uso da palavra “problemas” em dois sentidos diferentes.
- C) A tristeza do livro.
- D) A gravidade da matemática.
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Leia o texto:
A notícia fala sobre a importância da reciclagem. Reciclar ajuda a preservar o meio ambiente e a reduzir o lixo nas cidades.
Qual é a finalidade principal do texto?
- A) Informar sobre a reciclagem.
- B) Contar uma história.
- C) Fazer uma piada.
- D) Dar uma receita de comida.
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Leia o texto:
O gato, curioso, pulou sobre a mesa e derrubou a caneca. O chão ficou molhado!
Identifique o uso da vírgula na frase acima:
- A) Indica o final de uma ideia.
- B) Separa orações.
- C) Indica uma pausa na leitura.
- D) Não tem efeito de sentido.
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Leia o cartum:
Um gato diz: “Eu não sou só um gato, sou um felino aristocrático!”
O que o cartum quer transmitir?
- A) Que todos os gatos são iguais.
- B) Que o gato se considera especial.
- C) Que gatos não podem falar.
- D) Que gatos são animais de estimação.
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Leia a notícia:
O evento de leitura na escola foi um sucesso! As crianças se divertiram e aprenderam sobre novos livros.
Qual é o tema principal da notícia?
- A) O evento de leitura.
- B) A escola.
- C) As crianças.
- D) Os novos livros.
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Leia o poema:
Num dia ensolarado,
Fui ao parque brincar,
O sol brilhava tanto,
Que parecia me chamar.
Qual é a sensação transmitida pelo poema?
- A) Tristeza.
- B) Alegria.
- C) Medo.
- D) Raiva.
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Leia a frase:
Maria disse que viria à festa; no entanto, não apareceu.
O que a expressão “no entanto” indica na frase?
- A) Concordância.
- B) Contraste.
- C) Causa.
- D) Consequência.
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Leia o texto:
As plantas precisam de água e luz para crescer saudáveis.
Qual a informação mais importante que o texto apresenta?
- A) As plantas são bonitas.
- B) As plantas têm diferentes cores.
- C) A importância da água e luz para as plantas.
- D) As plantas precisam de espaço.
Gabarito Comentado
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Resposta Correta: C
Habilidade BNCC: (EF05LP09) O texto apresenta o objetivo do jogo de futebol.
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Resposta Correta: B
Habilidade BNCC: (EF35LP05) A palavra “fiel” é entendida pelo seu contexto.
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Resposta Correta: B
Habilidade BNCC: (EF05LP10) A piada utiliza um trocadilho com a palavra “problemas”.
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Resposta Correta: A
Habilidade BNCC: (EF05LP15) O texto informa sobre a importância da reciclagem.
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Resposta Correta: C
Habilidade BNCC: (EF05LP04) A vírgula indica uma pausa e separa ideias.
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Resposta Correta: B
Habilidade BNCC: (EF05LP10) O gato se considera especial, gerando humor.
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Resposta Correta: A
Habilidade BNCC: (EF05LP15) A notícia destaca o evento de leitura.
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Resposta Correta: B
Habilidade BNCC: (EF35LP27) O poema transmite alegria e leveza.
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Resposta Correta: B
Habilidade BNCC: (EF05LP04) “No entanto” indica um contraste na frase.
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Resposta Correta: C
Habilidade BNCC: (EF05LP09) A frase destaca a importância de água e luz para as plantas.
Mapeamento de Habilidades
| Questão | Habilidade BNCC |
|---|---|
| 1 | EF05LP09 |
| 2 | EF35LP05 |
| 3 | EF05LP10 |
| 4 | EF05LP15 |
| 5 | EF05LP04 |
| 6 | EF05LP10 |
| 7 | EF05LP15 |
| 8 | EF35LP27 |
| 9 | EF05LP04 |
| 10 | EF05LP09 |
Orientações para o Professor
Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou em casa. O professor deve orientar os alunos a lerem atentamente cada texto e as questões. Após a aplicação, é importante discutir as respostas e as habilidades desenvolvidas com os alunos, reforçando a interpretação de texto e o uso de diferentes gêneros textuais. Avalie a compreensão dos alunos e ofereça feedback individualizado, se necessário.

