Simulado SAEB de Língua Portuguesa para 5º Ano: Teste seu Conhecimento!

Simulado SAEB – Língua Portuguesa 5º Ano

Dados do Simulado:

Escola: Escola Municipal de Ensino Fundamental

Aluno: _________________________

Data: __/__/____

Instruções para o Aluno:

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que você considera correta. O tempo sugerido para responder ao simulado é de 60 minutos. Boa sorte!

Questões:

1. Leia a frase: “O cachorro não parava de latir, o que deixou o vizinho muito irritado.” O que significa a expressão “deixou o vizinho irritado”?

   • A) O vizinho ficou feliz.
   • B) O vizinho ficou triste.
   • C) O vizinho ficou bravo.
   • D) O vizinho não se importou.

2. Qual é o efeito da vírgula na frase: “Maria, que é atleta, venceu a corrida”?

   • A) Indica que Maria é a única atleta.
   • B) Indica que Maria é uma atleta específica.
   • C) Indica que Maria não é atleta.
   • D) Indica que Maria é atleta, mas não é importante.

3. A palavra “brilhante” no contexto pode ser interpretada como:

   • A) Ofuscante.
   • B) Inteligente.
   • C) Refletor.
   • D) Opaco.

4. Na frase: “Ele fez tudo que podia para ajudar.” O que significa a expressão “tudo que podia”?

   • A) Fez mais do que deveria.
   • B) Fez o mínimo possível.
   • C) Fez o máximo que conseguiu.
   • D) Não fez nada.

5. O uso da exclamação na frase “Que dia incrível!” provoca que efeito de sentido?

   • A) Indiferença.
   • B) Surpresa.
   • C) Tristeza.
   • D) Indecisão.

6. A palavra “calor” no texto “O calor do sol me deixou cansado” pode ser entendida como:

   • A) Temperatura elevada.
   • B) Calor humano.
   • C) Uma expressão de amor.
   • D) Uma sensação de conforto.

7. Na frase “A chuva alagou a cidade, portanto, muitos não conseguiram sair de casa.” O que a palavra “portanto” indica?

   • A) Causa.
   • B) Consequência.
   • C) Oposição.
   • D) Comparação.

8. Leia: “O livro que eu li era tão emocionante que não consegui parar.” O que significa “não consegui parar”?

   • A) Não parei de ler.
   • B) Parei de ler.
   • C) Li muito rápido.
   • D) Tive dificuldade em entender.

9. Qual é o efeito da pontuação na frase: “Vamos, crianças!”?

   • A) É uma ordem.
   • B) É uma pergunta.
   • C) É uma afirmação.
   • D) É um desejo.

10. Na frase “Ele é um gênio, não há dúvida!” a vírgula tem a função de:

    • A) Separar ideias contrárias.
    • B) Indicar uma pausa.
    • C) Introduzir uma explicação.
    • D) Indicar uma enumeração.

11. A palavra “correr” no texto “Gosto de correr no parque” pode significar:

    • A) Andar rapidamente.
    • B) Ficar parado.
    • C) Saltar.
    • D) Caminhar devagar.

12. A frase “O filme foi tão bom que eu assisti duas vezes!” indica que:

    • A) O filme foi ruim.
    • B) O filme foi interessante.
    • C) O filme foi chato.
    • D) O filme foi longo.

13. Qual o efeito de sentido na frase “Ele não só passou, mas também tirou notas altas!”?

    • A) Sugere que ele não passou.
    • B) Indica que ele fez o mínimo.
    • C) Destaca uma realização maior.
    • D) Indica que ele teve dificuldades.

14. Na frase “Estudamos muito, então passamos no teste,” o “então” sugere:

    • A) Causa.
    • B) Consequência.
    • C) Contraste.
    • D) Comparação.

15. O que significa a expressão “ele é uma pessoa de coração grande”?

    • A) Ele é muito alto.
    • B) Ele é generoso.
    • C) Ele é forte.
    • D) Ele é tímido.

Gabarito Comentado:

1. Resposta correta: C) O vizinho ficou bravo.

   Comentário: A expressão indica que o latido do cachorro incomodou o vizinho, gerando uma reação negativa. Descritor SAEB: D3

2. Resposta correta: B) Indica que Maria é uma atleta específica.

   Comentário: A vírgula delimita a oração que descreve Maria, conferindo um sentido específico à frase. Descritor SAEB: D14

3. Resposta correta: B) Inteligente.

   Comentário: No contexto, “brilhante” se refere à inteligência, não à luminosidade. Descritor SAEB: D3

4. Resposta correta: C) Fez o máximo que conseguiu.

   Comentário: A expressão indica esforço máximo na ajuda. Descritor SAEB: D3

5. Resposta correta: B) Surpresa.

   Comentário: A exclamação transmite um sentimento de entusiasmo e surpresa. Descritor SAEB: D14

6. Resposta correta: A) Temperatura elevada.

   Comentário: “Calor” refere-se à temperatura do tempo. Descritor SAEB: D3

7. Resposta correta: B) Consequência.

   Comentário: “Portanto” indica que a chuva gerou o resultado mencionado a seguir. Descritor SAEB: D14

8. Resposta correta: A) Não parei de ler.

   Comentário: A expressão indica que o livro era tão bom que a leitura foi contínua. Descritor SAEB: D3

9. Resposta correta: A) É uma ordem.

   Comentário: A exclamação indica uma convocação direta às crianças. Descritor SAEB: D14

10. Resposta correta: B) Indicar uma pausa.

    Comentário: A vírgula separa a ideia principal e a explicação. Descritor SAEB: D14

11. Resposta correta: A) Andar rapidamente.

    Comentário: “Correr” se refere ao ato de mover-se rapidamente. Descritor SAEB: D3

12. Resposta correta: B) O filme foi interessante.

    Comentário: O fato de ter assistido duas vezes indica que o filme foi apreciado. Descritor SAEB: D3

13. Resposta correta: C) Destaca uma realização maior.

    Comentário: A estrutura da frase enfatiza a conquista significativa. Descritor SAEB: D14

14. Resposta correta: B) Consequência.

    Comentário: “Então” indica que a passagem no teste é resultado do esforço nos estudos. Descritor SAEB: D14

15. Resposta correta: B) Ele é generoso.

    Comentário: A expressão é uma metáfora para descrever uma característica positiva da pessoa. Descritor SAEB: D3

Mapeamento de Descritores SAEB:

Orientações para o Professor:

Ao aplicar o simulado, é importante incentivar os alunos a lerem as questões com atenção e a refletirem sobre as alternativas. Após o simulado, conduza uma discussão sobre os resultados, destacando os descritores SAEB e sua importância para a compreensão textual. Utilize as questões para revisar conceitos de vocabulário e pontuação que foram trabalhados em sala de aula.