Simulado SAEB de Língua Portuguesa para 5º Ano: Teste Seu Conhecimento!
Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 5º ano EF
Simulado SAEB – Língua Portuguesa
Escola: Escola Municipal de Ensino Fundamental
Aluno: ___________________________
Data: ___/___/____
Instruções para o Aluno
Este simulado contém 10 questões de múltipla escolha. Leia atentamente cada questão e marque a alternativa que você considera correta. Você terá 50 minutos para completar o simulado.
Questões
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Qual das palavras abaixo está grafada corretamente?
- A) exceção
- B) execeção
- C) execeção
- D) execessão
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Leia a frase: “Na biologia, a palavra ‘célula’ refere-se à unidade básica da vida. Mas, em um contexto cotidiano, pode significar uma parte de um grupo.” Qual é o caráter polissêmico da palavra “célula”?
- A) Tem um único significado.
- B) Tem diferentes significados dependendo do contexto.
- C) É uma palavra técnica.
- D) É uma palavra estrangeira.
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Assinale a alternativa que apresenta uma palavra proparoxítona:
- A) árvore
- B) último
- C) lâmpada
- D) fácil
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Qual das frases abaixo utiliza corretamente a vírgula?
- A) Eu gosto de ler, escrever e desenhar.
- B) Eu gosto de ler escrever, e desenhar.
- C) Eu gosto, de ler escrever e desenhar.
- D) Eu gosto de ler escrever e, desenhar.
-
Na frase “Eu vou ao parque amanhã.”, qual é o tempo verbal utilizado?
- A) Presente
- B) Passado
- C) Futuro
- D) Pretérito
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Qual das frases abaixo está com o verbo corretamente flexionado?
- A) Nós vai ao cinema.
- B) Eles foi ao parque.
- C) Eu fui ao mercado.
- D) Tu vai à escola.
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Na frase “Maria, que é minha amiga, foi ao cinema.”, a conjunção “que” estabelece que tipo de relação?
- A) Oposição
- B) Adição
- C) Explicação
- D) Condição
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A palavra “insegurança” é classificada como:
- A) Primitiva
- B) Derivada
- C) Composta
- D) Simples
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Assinale a alternativa que apresenta um exemplo de palavra derivada por sufixo:
- A) flor
- B) florescer
- C) florista
- D) floricultura
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Leia o trecho abaixo e observe o uso das reticências: “Ele estava tão cansado… que decidiu descansar.” O que as reticências indicam nesse caso?
- A) Uma pausa para reflexão.
- B) Uma interrupção abrupta.
- C) Uma continuidade de pensamento.
- D) Uma dúvida sobre o que dizer.
Gabarito Comentado
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Resposta correta: A) exceção
Comentário: A palavra “exceção” é grafada corretamente, seguindo as regras de correspondência fonema-grafema.
Habilidade BNCC: (EF05LP01) -
Resposta correta: B) Tem diferentes significados dependendo do contexto.
Comentário: A palavra “célula” possui diferentes significados em diferentes contextos, caracterizando seu caráter polissêmico.
Habilidade BNCC: (EF05LP02) -
Resposta correta: C) lâmpada
Comentário: “Lâmpada” é uma proparoxítona, pois a sílaba tônica é a antepenúltima.
Habilidade BNCC: (EF05LP03) -
Resposta correta: A) Eu gosto de ler, escrever e desenhar.
Comentário: A vírgula é usada corretamente para separar os elementos de uma enumeração.
Habilidade BNCC: (EF05LP04) -
Resposta correta: C) Futuro
Comentário: A frase está no tempo verbal do futuro, indicando uma ação que ocorrerá.
Habilidade BNCC: (EF05LP05) -
Resposta correta: C) Eu fui ao mercado.
Comentário: “Fui” está corretamente flexionado para a primeira pessoa do singular no passado.
Habilidade BNCC: (EF05LP06) -
Resposta correta: C) Explicação
Comentário: A conjunção “que” estabelece uma relação explicativa entre as orações.
Habilidade BNCC: (EF05LP07) -
Resposta correta: B) Derivada
Comentário: “Insegurança” é uma palavra derivada, formada a partir da palavra primitiva “segurança” com a adição do prefixo “in-“.
Habilidade BNCC: (EF05LP08) -
Resposta correta: C) florista
Comentário: “Florista” é uma palavra derivada, formada a partir da palavra primitiva “flor” com a adição do sufixo “-ista”.
Habilidade BNCC: (EF05LP08) -
Resposta correta: A) Uma pausa para reflexão.
Comentário: As reticências indicam uma pausa que leva o leitor a refletir sobre o que foi dito.
Habilidade BNCC: (EF05LP04)
Mapeamento de Habilidades BNCC
| Questão | Habilidade BNCC |
|---|---|
| 1 | EF05LP01 |
| 2 | EF05LP02 |
| 3 | EF05LP03 |
| 4 | EF05LP04 |
| 5 | EF05LP05 |
| 6 | EF05LP06 |
| 7 | EF05LP07 |
| 8 | EF05LP08 |
| 9 | EF05LP08 |
| 10 | EF05LP04 |
Orientações para o Professor
Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou em casa. Recomenda-se que o professor explique as instruções e as habilidades que serão avaliadas. Após a aplicação, é importante discutir as respostas com os alunos, promovendo uma reflexão sobre os erros e acertos, além de reforçar as habilidades trabalhadas.

