Simulado SAEB de Língua Portuguesa para 5º Ano do Ensino Fundamental
Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 5º ano EF
Simulado SAEB – 5º Ano EF – Língua Portuguesa
Identificação
Escola: Escola Municipal de Ensino Fundamental
Aluno: ____________________
Data: ____/____/____
Instruções para o Aluno
Leia atentamente as questões e escolha a alternativa que você considera correta. Marque sua resposta no espaço indicado. Você tem 60 minutos para completar o simulado.
Questões
-
Leia a frase abaixo:
“A banda toca na banda do rio.”
Qual o caráter polissêmico da palavra “banda”?
- A) Refere-se apenas a um grupo musical.
- B) Refere-se a um grupo musical e a uma faixa de terra.
- C) Refere-se apenas a uma faixa de terra.
- D) Refere-se a um lugar específico na cidade.
-
Assinale a alternativa que apresenta a forma correta de acentuação:
- A) Atelevisão é um meio de comunicação.
- B) O lápis está sobre a mesa.
- C) O último ônibus saiu às 23:00h.
- D) Parabens, você ganhou um prêmio!
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Leia a frase abaixo:
“Maria, a aluna mais dedicada, não compareceu à aula por motivo de força maior.”
Qual a função da vírgula nesta frase?
- A) Indicar o início de uma nova ideia.
- B) Separar um aposto do restante da oração.
- C) Indicar uma pausa na leitura.
- D) Marcar uma interjeição.
-
Qual das seguintes frases contém um erro de concordância verbal?
- A) Ele e os amigos vão ao cinema.
- B) Faz duas semanas que não vejo meu irmão.
- C) A professora e a aluna está na sala.
- D) Havia muitas pessoas na festa.
-
Qual das opções abaixo apresenta uma conjunção que estabelece adição?
- A) Mas
- B) E
- C) Ou
- D) Por isso
-
Leia o fragmento:
“João foi ao supermercado, mas esqueceu de comprar o leite.”
Qual o efeito de sentido gerado pela conjunção “mas”?
- A) Adição de ideias.
- B) Oposição de ideias.
- C) Comparação entre ideias.
- D) Causa de uma ação.
-
Assinale a alternativa que apresenta uma palavra derivada por prefixo:
- A) Correr
- B) Incrível
- C) Amizade
- D) Amigo
-
Qual a forma correta do verbo na seguinte frase?
“Os alunos (fazer) a lição de casa.”
- A) faz
- B) fazem
- C) fiz
- D) fazia
-
Leia o texto abaixo:
“O sol estava tão forte que todos decidiram ir à praia.”
Qual é o tempo verbal utilizado na frase?
- A) Presente
- B) Passado
- C) Futuro
- D) Imperfeito
-
Qual das palavras abaixo é considerada uma palavra composta?
- A) Passatempo
- B) Livro
- C) Correr
- D) Amigo
-
Leia a frase:
“A chuva fina deixou a grama molhada; por outro lado, a estrada ficou cheia de lama.”
Qual é a função da expressão “por outro lado”?
- A) Indicar adição.
- B) Indicar oposição.
- C) Indicar causa.
- D) Indicar tempo.
-
Assinale a alternativa que contém uma palavra homônima:
- A) Manga (fruto) e manga (parte da roupa)
- B) Amigo e inimigo
- C) Casa e lar
- D) Cama e sofá
-
Qual a forma correta da seguinte frase?
“Os meninos (ir) ao parque amanhã.”
- A) vai
- B) vão
- C) fui
- D) iam
-
Assinale a frase que está correta em relação ao uso da vírgula:
- A) Eu gosto de ler, e estudar.
- B) Amanhã, iremos ao cinema.
- C) O cachorro latia, e o gato mia.
- D) Ele, que é meu amigo, foi embora.
-
Leia a frase:
“A menina desenhou um quadro lindo sobre a natureza.”
Qual o tempo verbal da ação “desenhou”?
- A) Presente
- B) Passado
- C) Futuro
- D) Imperfeito
Gabarito Comentado
- B – A palavra “banda” tem dois significados diferentes: um grupo musical e uma faixa de terra. (Habilidade EF05LP02)
- B – A forma correta é “O lápis está sobre a mesa”, pois “lápis” é uma palavra paroxítona que deve ser acentuada. (Habilidade EF05LP03)
- B – A vírgula separa o aposto “a aluna mais dedicada” do restante da frase. (Habilidade EF05LP04)
- C – A frase “A professora e a aluna está na sala.” apresenta erro, pois o verbo “está” deve concordar com “professora e aluna” (plural). (Habilidade EF05LP06)
- B – A conjunção “e” é usada para adicionar ideias. (Habilidade EF05LP07)
- B – A conjunção “mas” indica uma oposição entre as ideias. (Habilidade EF05LP07)
- B – “Incrível” é uma palavra derivada por prefixo (“in-“). (Habilidade EF05LP08)
- B – “fazem” está na forma correta, concordando com “os alunos”. (Habilidade EF05LP06)
- B – O tempo verbal utilizado é passado (pretérito perfeito). (Habilidade EF05LP05)
- A – “Passatempo” é uma palavra composta por “passa” e “tempo”. (Habilidade EF05LP08)
- B – “por outro lado” indica oposição. (Habilidade EF05LP07)
- A – “Manga” (fruto) e “manga” (parte da roupa) são homônimos. (Habilidade EF05LP02)
- B – “vão” é a forma correta no futuro do presente. (Habilidade EF05LP05)
- B – A frase “Amanhã, iremos ao cinema.” está correta quanto ao uso da vírgula. (Habilidade EF05LP04)
- B – “desenhou” está no passado. (Habilidade EF05LP05)
Mapeamento de Habilidades BNCC
| Questão | Habilidade BNCC |
|---|---|
| 1 | EF05LP02 |
| 2 | EF05LP03 |
| 3 | EF05LP04 |
| 4 | EF05LP06 |
| 5 | EF05LP07 |
| 6 | EF05LP07 |
| 7 | EF05LP08 |
| 8 | EF05LP06 |
| 9 | EF05LP05 |
| 10 | EF05LP08 |
| 11 | EF05LP07 |
| 12 | EF05LP02 |
| 13 | EF05LP05 |
| 14 | EF05LP04 |
| 15 | EF05LP05 |
Orientações para o Professor
Este simulado pode ser aplicado em sala de aula, individualmente ou em grupos. Recomenda-se que o professor faça uma revisão das habilidades abordadas antes da aplicação. Após a correção, promova uma discussão sobre as questões, buscando esclarecer dúvidas e reforçar os conteúdos. Utilize o gabarito comentado como base para explicar os conceitos e a aplicação das regras gramaticais.

