Simulado SAEB de Língua Portuguesa para 5º Ano do Ensino Fundamental

Cabeçalho de Identificação

Escola: Escola Municipal de Educação

Aluno: _______________________

Data: ____/____/____

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Você terá 60 minutos para concluir este simulado.

Questões

1. Leia o trecho abaixo:

   “O sol brilhava intensamente, e as crianças brincavam no parque.”

   Qual é a informação explícita que podemos localizar neste trecho?

   • A) As crianças estavam tristes.
   • B) O sol estava nublado.
   • C) As crianças estavam brincando no parque.
   • D) O parque estava vazio.

2. Leia a frase:

   “Ela estava tão feliz que parecia estar flutuando.”

   O que a expressão “parecia estar flutuando” indica sobre a felicidade dela?

   • A) Ela estava triste.
   • B) Ela estava muito feliz.
   • C) Ela estava cansada.
   • D) Ela estava confusa.

3. Em um texto informativo sobre reciclagem, é mencionado que:

   “A reciclagem ajuda a preservar o meio ambiente.”

   Qual é a informação implícita que podemos inferir dessa frase?

   • A) A reciclagem é opcional.
   • B) A reciclagem é importante para o planeta.
   • C) O meio ambiente não precisa de cuidados.
   • D) A reciclagem é apenas uma moda.

4. Qual é o tema central do texto abaixo?

   “Os gatos são animais de estimação muito populares. Eles são independentes e adoram brincar.”

   • A) A importância dos cães.
   • B) A popularidade dos gatos.
   • C) A alimentação dos gatos.
   • D) Como treinar gatos.

5. Leia a frase:

   “Os alunos devem cuidar da escola, pois é um lugar de aprendizado.”

   Essa frase expressa:

   • A) Um fato.
   • B) Uma opinião.
   • C) Uma dúvida.
   • D) Um desejo.

6. Observe a propaganda:

   “Compre um sorvete e ganhe outro grátis!”

   Qual é a finalidade desse texto publicitário?

   • A) Informar sobre o clima.
   • B) Vender sorvete.
   • C) Falar sobre saúde.
   • D) Contar uma história.

7. Leia o quadrinho abaixo:

   (um quadrinho onde um gato tenta pegar um peixe em um aquário)

   Qual é a mensagem que o autor quer transmitir?

   • A) Os peixes são amigos dos gatos.
   • B) Gatos gostam de água.
   • C) A curiosidade pode levar a situações engraçadas.
   • D) Os gatos não sabem nadar.

8. Leia as duas manchetes:

   A) “Estudantes se destacam em competição de matemática.”

   B) “Competição de matemática é apenas mais um evento.”

   Qual é a diferença entre as duas manchetes?

   • A) Uma é um fato e a outra é uma opinião.
   • B) Ambas são opiniões.
   • C) Ambas são fatos.
   • D) Uma é uma pergunta e a outra é uma afirmação.

9. Leia o texto abaixo:

   “O livro ‘O Pequeno Príncipe’ ensina sobre a importância da amizade.”

   Com base nesse texto, qual é a informação que podemos inferir?

   • A) O livro é chato.
   • B) O autor não gosta de amizade.
   • C) A amizade é um tema importante na obra.
   • D) O livro é sobre um príncipe rico.

10. Qual é o tema do texto abaixo?

    “As abelhas são essenciais para a polinização das plantas, o que contribui para a produção de alimentos.”

    • A) A importância das abelhas.
    • B) Como fazer mel.
    • C) A vida das flores.
    • D) O ciclo da água.

11. Leia a frase:

    “A cidade estava tão cheia que parecia impossível encontrar um lugar para estacionar.”

    O que podemos inferir sobre a cidade?

    • A) A cidade é tranquila.
    • B) A cidade estava vazia.
    • C) A cidade estava muito movimentada.
    • D) A cidade é pequena.

12. Observe o gráfico abaixo que mostra as frutas mais vendidas em uma feira:

    (gráfico com as frutas: maçã, banana, laranja, uva)

    Qual fruta foi a mais vendida de acordo com o gráfico?

    • A) Uva.
    • B) Banana.
    • C) Maçã.
    • D) Laranja.

13. Qual é a finalidade de um texto que apresenta instruções para montar um brinquedo?

    • A) Entreter as crianças.
    • B) Ensinar a montar o brinquedo.
    • C) Vender o brinquedo.
    • D) Contar a história do brinquedo.

14. Leia o texto abaixo:

    “O cachorro é conhecido como o melhor amigo do homem.” Qual é a inferência que podemos fazer sobre a relação entre humanos e cachorros?

    • A) Os cachorros não gostam dos humanos.
    • B) Os humanos gostam de ter cachorros como animais de estimação.
    • C) Os humanos preferem gatos a cachorros.
    • D) Os cachorros são perigosos.

Gabarito Comentado

1. Resposta correta: C

   Explicação: A frase menciona explicitamente que as crianças brincavam no parque. (D1)

2. Resposta correta: B

   Explicação: A expressão sugere um estado de grande felicidade. (D3)

3. Resposta correta: B

   Explicação: A frase implica que a reciclagem é importante para o meio ambiente. (D4)

4. Resposta correta: B

   Explicação: O tema central é a popularidade dos gatos. (D6)

5. Resposta correta: A

   Explicação: A frase expressa um fato sobre o cuidado com a escola. (D11)

6. Resposta correta: B

   Explicação: A finalidade é vender sorvetes. (D9)

7. Resposta correta: C

   Explicação: A mensagem é que a curiosidade pode levar a situações engraçadas. (D5)

8. Resposta correta: A

   Explicação: Uma manchete é um fato e a outra é uma opinião. (D15)

9. Resposta correta: C

   Explicação: A amizade é um tema importante na obra. (D4)

10. Resposta correta: C

    Explicação: A frase indica que a cidade estava muito movimentada. (D4)

11. Resposta correta: B

    Explicação: A banana é a mais vendida no gráfico. (D5)

12. Resposta correta: B

    Explicação: A finalidade é ensinar a montar o brinquedo. (D9)

13. Resposta correta: B

    Explicação: A frase sugere que os humanos gostam de ter cachorros como animais de estimação. (D4)

Mapeamento de Descritores SAEB

Orientações para o Professor

Utilize este simulado como uma ferramenta de avaliação diagnóstica. Aplique as questões em sala de aula e analise as respostas dos alunos para identificar áreas em que eles precisam de mais apoio. Discuta as respostas corretas e as explicações para cada uma, promovendo um debate que ajude a aprofundar a compreensão dos conteúdos abordados.