Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 5º Ano EF

Identificação

Escola: __________________________

Aluno: ___________________________

Data: ____/____/____

Instruções para o Aluno

Leia atentamente as questões a seguir e escolha a alternativa que você considera correta. Você terá 30 minutos para responder a todas as questões.

Questões

1. Leia a resenha a seguir sobre um livro infantil.

   “O Pequeno Príncipe é uma obra encantadora que nos ensina sobre a importância de ver com o coração. Com personagens únicos e lições valiosas, é um dos livros mais amados da literatura.” Qual é a principal característica desta resenha?

   • A) Apresenta a história de forma detalhada.
   • B) Avalia o valor emocional do livro.
   • C) Foca apenas nos personagens.
   • D) Explica a biografia do autor.

2. Qual das expressões abaixo pode ser inferida no contexto da frase: “Ela estava tão feliz que não conseguia parar de sorrir.”?

   • A) Tristeza.
   • B) Alegria.
   • C) Indiferença.
   • D) Raiva.

3. Assinale a alternativa que indica o uso correto dos sinais de pontuação:

   • A) Eu gosto de maçãs peras e uvas.
   • B) Ele disse: “vamos ao parque”.
   • C) Maria, que é minha amiga trouxe um presente.
   • D) Ontem à noite, eu assisti a um filme muito bom.

4. Em uma peça teatral, as conjunções desempenham um papel importante. Assinale a alternativa que apresenta uma conjunção de oposição:

   • A) porque
   • B) mas
   • C) e
   • D) quando

5. Leia a seguinte instrução de um jogo:

   “Para ganhar, você deve coletar 10 estrelas e evitar os obstáculos.” O que é fundamental para entender essa instrução?

   • A) O número de estrelas a serem coletadas.
   • B) O nome do jogo.
   • C) As regras de combate.
   • D) O tempo de jogo.

6. Qual das opções abaixo é uma regra de jogo que deve ser escrita de maneira clara e objetiva?

   • A) Você pode jogar se quiser.
   • B) Sempre que houver um empate, jogue novamente.
   • C) O jogo é divertido.
   • D) Jogue quando estiver pronto.

7. Ao escrever um blog sobre um jogo, qual elemento deve ser considerado para atrair leitores?

   • A) A cor do blog.
   • B) O uso de imagens e gráficos.
   • C) O título do blog.
   • D) O número de palavras.

8. Leia o trecho abaixo e identifique a substituição lexical correta:

   “O cachorro estava triste. O animal não queria brincar.” Qual é a palavra que substitui “cachorro”?

   • A) O felino.
   • B) O bichinho.
   • C) O animal.
   • D) O pet.

9. Assinale a frase que apresenta corretamente o uso de parênteses:

   • A) Eu gosto de frutas (maçãs, peras e bananas).
   • B) Ele disse (que viria) amanhã.
   • C) Você (sabe) o caminho?
   • D) O cachorro (de Maria) é lindo.

10. Ao planejar um texto sobre um tema de interesse, qual é uma boa prática?

    • A) Escolher um tema que ninguém conhece.
    • B) Usar apenas informações de uma fonte.
    • C) Organizar informações de diferentes fontes.
    • D) Escrever sem revisar.

Gabarito Comentado

1. B – A resenha avalia o valor emocional do livro, essencial para esse gênero. (Habilidade: EF05LP14)
2. B – A palavra “alegria” pode ser inferida do contexto da frase. (Habilidade: EF35LP05)
3. D – A frase está correta com o uso de vírgula após “ontem à noite”. (Habilidade: EF05LP04)
4. B – “Mas” é uma conjunção que indica oposição. (Habilidade: EF05LP07)
5. A – O número de estrelas é fundamental para entender a instrução. (Habilidade: EF05LP09)
6. B – Uma regra deve ser clara e objetiva, como “sempre que houver um empate, jogue novamente.” (Habilidade: EF05LP12)
7. B – O uso de imagens e gráficos é atraente para leitores de blogs. (Habilidade: EF05LP24)
8. C – “O animal” substitui corretamente “cachorro”. (Habilidade: EF35LP06)
9. A – A frase apresenta corretamente o uso de parênteses. (Habilidade: EF05LP04)
10. C – Organizar informações de diferentes fontes é uma boa prática. (Habilidade: EF05LP24)

Mapeamento de Habilidades BNCC

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula para avaliar o conhecimento dos alunos sobre as habilidades de Língua Portuguesa do 5º ano. Recomenda-se que os alunos façam o simulado individualmente e que, após a correção, sejam discutidos os conceitos abordados em cada questão. Utilize o gabarito comentado para esclarecer dúvidas e reforçar o aprendizado dos alunos.