Simulado SAEB de Língua Portuguesa para 5º Ano: 15 Questões!

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 5º ano EF

📚 Disciplina: Língua Portuguesa

🎓 Série/Etapa: 5º ano EF

📝 Número de Questões: 15

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

📋 Referência: Descritores SAEB

📋 Descritores SAEB: D1, D3, D4, D6, D11, D5, D9, D15

📅 Data de Criação: 24/10/2025

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 5º Ano EF

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 5º Ano EF

Escola: Escola Primária

Aluno: ________________________

Data: ____/____/______

Instruções para o Aluno

Este simulado contém 15 questões de múltipla escolha. Leia cada questão atentamente e escolha a alternativa correta. Você tem 60 minutos para completar o simulado. Boa sorte!

Questões

  1. Leia o trecho abaixo:

    “O sol brilhava no céu, e as crianças brincavam no parque.”

    Qual é o tema do texto?

    • A) A importância do parque
    • B) O clima ensolarado
    • C) A diversão das crianças
    • D) A beleza do sol
  2. Em uma propaganda de um novo sabor de sorvete, a frase diz: “Experimente o sabor que vai derreter seu coração!” O que significa essa expressão?

    • A) O sorvete é muito frio.
    • B) O sorvete é tão saboroso que faz as pessoas se apaixonarem.
    • C) O sorvete vai deixar as pessoas tristes.
    • D) O coração derrete de verdade.
  3. Leia o texto abaixo:

    “A água é essencial para a vida. Sem ela, não seria possível a sobrevivência de plantas, animais e humanos.”

    Qual informação é implícita no texto?

    • A) A água é importante apenas para os humanos.
    • B) A vida só existe em lugares com água.
    • C) A água é um recurso que deve ser preservado.
    • D) Plantas e animais não dependem da água.
  4. Qual das frases abaixo é uma opinião sobre o uso de celulares na escola?

    • A) Os celulares são usados por muitos alunos durante as aulas.
    • B) O uso de celulares deve ser proibido nas escolas.
    • C) A maioria dos alunos possui celular.
    • D) Os celulares têm diversas funções.
  5. Leia a tirinha abaixo:

    Personagem 1: “Você viu o novo jogo que lançaram?”
    Personagem 2: “Sim, mas prefiro o antigo!”

    Qual é a finalidade desse diálogo?

    • A) Informar sobre um novo jogo.
    • B) Comparar dois jogos.
    • C) Promover um jogo.
    • D) Discutir sobre jogos antigos.
  6. Em um texto sobre a importância da reciclagem, a frase “Reciclar é transformar lixo em novos produtos” é um exemplo de:

    • A) Informação explícita.
    • B) Opinião.
    • C) Comparação.
    • D) Fato.
  7. Leia a propaganda abaixo:

    “Compre um, leve dois! Venha experimentar a nova pizza de chocolate!”

    Qual é a finalidade dessa propaganda?

    • A) Incentivar a compra da pizza.
    • B) Informar sobre a pizza de chocolate.
    • C) Comparar pizzas.
    • D) Descrever como fazer pizza.
  8. Leia a frase:

    “O cachorro é o melhor amigo do homem.”

    O que a expressão “melhor amigo” indica nesse contexto?

    • A) Que o cachorro é um animal.
    • B) Que os cachorros são leais aos humanos.
    • C) Que os cachorros têm sentimentos.
    • D) Que o cachorro é mais importante que outros animais.
  9. Leia o texto abaixo:

    “Hoje é um dia especial. Vamos comemorar o aniversário da Ana com uma grande festa!”

    Qual é a informação explícita no texto?

    • A) Ana gosta de festas.
    • B) O aniversário de Ana é comemorado com uma festa.
    • C) Todos os aniversários são especiais.
    • D) Ana é uma pessoa importante.
  10. O que se pode inferir sobre a frase: “Ele sempre chega atrasado porque gosta de fazer tudo em cima da hora?”

    • A) Ele é muito pontual.
    • B) Ele não se importa com horários.
    • C) Ele chega no horário.
    • D) Ele gosta de ser o primeiro a chegar.
  11. Leia a tirinha:

    Personagem 1: “Você viu meu livro?”
    Personagem 2: “Não, você sempre perde tudo!”

    O que pode ser inferido sobre o personagem 1?

    • A) Ele é muito organizado.
    • B) Ele tem o hábito de perder coisas.
    • C) Ele não gosta de ler.
    • D) Ele pediu um novo livro.
  12. Leia o texto abaixo:

    “Na escola, as aulas de arte são muito importantes para o desenvolvimento da criatividade.”

    Qual é um fato apresentado no texto?

    • A) A criatividade é importante.
    • B) Todas as escolas têm aulas de arte.
    • C) As aulas de arte ajudam na criatividade.
    • D) A arte é a melhor disciplina.
  13. Leia o texto abaixo:

    “Estudantes devem aprender sobre meio ambiente nas escolas para serem cidadãos conscientes.”

    Qual é o objetivo do autor ao escrever esse texto?

    • A) Informar sobre a educação ambiental.
    • B) Convencer os alunos a se interessarem pelo meio ambiente.
    • C) Criticar a falta de educação ambiental nas escolas.
    • D) Descrever como ensinar sobre meio ambiente.
  14. Leia a frase:

    “Você sabe que a poluição do ar afeta a saúde das pessoas, certo?”

    Qual é a informação implícita nessa frase?

    • A) A poluição é um problema sério.
    • B) As pessoas devem usar máscaras.
    • C) A saúde das pessoas não é importante.
    • D) A poluição do ar é inevitável.
  15. Leia o texto abaixo:

    “Hoje vamos estudar sobre os planetas do sistema solar. Você sabia que existem planetas gasosos e planetas rochosos?”

    Qual é a informação explícita no texto?

    • A) Existem diferentes tipos de planetas.
    • B) Todos os planetas são iguais.
    • C) O sistema solar é composto apenas por planetas rochosos.
    • D) Não existem planetas gasosos.

Gabarito Comentado

  1. Resposta Correta: C) A diversão das crianças

    Explicação: O tema do texto aborda a atividade das crianças no parque, que é a diversão. Descritores SAEB: D6

  2. Resposta Correta: B) O sorvete é tão saboroso que faz as pessoas se apaixonarem.

    Explicação: A expressão “derreter seu coração” é uma forma figurada de dizer que o sabor é incrível. Descritores SAEB: D4

  3. Resposta Correta: C) A água é um recurso que deve ser preservado.

    Explicação: O texto implica que a água é vital e deve ser cuidada. Descritores SAEB: D4

  4. Resposta Correta: B) O uso de celulares deve ser proibido nas escolas.

    Explicação: Essa é uma opinião sobre o uso de celulares. Descritores SAEB: D11

  5. Resposta Correta: B) Comparar dois jogos.

    Explicação: O diálogo compara o novo jogo com o antigo. Descritores SAEB: D9

  6. Resposta Correta: A) Informação explícita.

    Explicação: A frase apresenta uma verdade sobre reciclagem. Descritores SAEB: D1

  7. Resposta Correta: A) Incentivar a compra da pizza.

    Explicação: A propaganda tem o objetivo de atrair clientes. Descritores SAEB: D9

  8. Resposta Correta: B) Que os cachorros são leais aos humanos.

    Explicação: A expressão sugere lealdade e amizade. Descritores SAEB: D4

  9. Resposta Correta: B) O aniversário de Ana é comemorado com uma festa.

    Explicação: Essa é a informação clara do texto. Descritores SAEB: D1

  10. Resposta Correta: B) Ele não se importa com horários.

    Explicação: A frase sugere que ele tem hábitos desorganizados. Descritores SAEB: D4

  11. Resposta Correta: C) As aulas de arte ajudam na criatividade.

    Explicação: Esse é um fato apresentado no texto. Descritores SAEB: D11

  12. Resposta Correta: B) Convencer os alunos a se interessarem pelo meio ambiente.

    Explicação: O autor quer sensibilizar os alunos sobre a educação ambiental. Descritores SAEB: D9

  13. Resposta Correta: A) A poluição é um problema sério.

    Explicação: A frase sugere que a poluição tem efeitos negativos. Descritores SAEB: D4

  14. Resposta Correta: A) Existem diferentes tipos de planetas.

    Explicação: O texto fornece uma informação clara sobre os planetas. Descritores SAEB: D1

Mapeamento de Descritores SAEB

Questão Descritor SAEB
1 D6
2 D4
3 D4
4 D11
5 D9
6 D1
7 D9
8 D4
9 D1
10 D4
11 D11
12 D9
13 D4
14 D1

Orientações para o Professor

O simulado pode ser aplicado em sala de aula ou em casa. Recomenda-se que os alunos realizem a atividade individualmente para melhor avaliação do aprendizado. Após a correção, discuta as questões com os alunos, enfatizando a importância dos descritores e como eles se aplicam à interpretação de textos. Utilize o gabarito comentado para esclarecer dúvidas e reforçar


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