Simulado SAEB de Língua Portuguesa para 5º Ano – 15 Questões

Cabeçalho de Identificação

Escola: Escola Municipal de Ensino Fundamental

Aluno: _________________________

Data: ____/____/______

Instruções para o Aluno

Este simulado contém 15 questões de múltipla escolha. Leia cada questão atentamente e escolha a alternativa correta. Você tem 60 minutos para completar o simulado. Boa sorte!

Questões

1. Qual das palavras abaixo está grafada corretamente?

   • A) exceto
   • B) exeto
   • C) ececto
   • D) execto

2. A palavra “banco” pode significar diferentes coisas. Em qual das frases abaixo a palavra “banco” é usada de forma polissêmica?

   • A) O banco me emprestou dinheiro.
   • B) O banco do parque é muito confortável.
   • C) O banco está cheio de clientes.
   • D) O banco é feito de madeira.

3. Assinale a opção que apresenta uma palavra paroxítona corretamente acentuada.

   • A) lápis
   • B) país
   • C) fácil
   • D) saúde

4. Leia a frase: “Ele disse: ‘Vou ao cinema amanhã’.” Qual a função da pontuação utilizada?

   • A) Indicar uma pausa
   • B) Mostrar uma citação
   • C) Apresentar uma explicação
   • D) Separar ideias

5. Qual das opções abaixo expressa um tempo verbal futuro?

   • A) Eu fui ao mercado.
   • B) Eu vou ao mercado.
   • C) Eu estou no mercado.
   • D) Eu ia ao mercado.

6. Assinale a frase em que o verbo está corretamente flexionado.

   • A) Nós ama a natureza.
   • B) Eles amam a natureza.
   • C) Eu amo a natureza.
   • D) Você amam a natureza.

7. Na frase “Eu gosto de pizza e de sorvete”, a conjunção “e” estabelece qual tipo de relação?

   • A) Oposição
   • B) Adição
   • C) Causa
   • D) Condição

8. Assinale a opção que contém uma palavra derivada por sufixo.

   • A) Flor
   • B) Florescer
   • C) Floricultura
   • D) Florista

9. Na frase “Os alunos estudaram para a prova”, o verbo “estudaram” está em qual tempo verbal?

   • A) Presente
   • B) Passado
   • C) Futuro
   • D) Pretérito

10. Qual é a função da vírgula na frase: “Maria, que é minha amiga, foi ao parque”?

    • A) Separar orações coordenadas
    • B) Indicar uma pausa para respiração
    • C) Isolar um adjunto adnominal
    • D) Introduzir uma explicação

11. Assinale a frase que apresenta uma palavra composta:

    • A) Guarda-chuva
    • B) Cama
    • C) Criança
    • D) Amigo

12. Na frase “O carro é rápido, mas não é seguro”, a conjunção “mas” estabelece que tipo de relação?

    • A) Adição
    • B) Oposição
    • C) Causa
    • D) Condição

13. Assinale a opção em que a palavra “banco” é usada na linguagem científica:

    • A) O banco de dados contém muitas informações.
    • B) O banco estava cheio de pessoas.
    • C) O banco da praça é bonito.
    • D) Ele foi ao banco retirar dinheiro.

14. Qual das frases abaixo apresenta um erro de acentuação?

    • A) O avô chegou cedo.
    • B) A televisão está ligada.
    • C) Ele é um ótimo aluno.
    • D) A ideia dele é interessante.

Gabarito Comentado

1. A) exceto – Habilidade: EF05LP01. A palavra está corretamente grafada segundo as regras de correspondência fonema-grafema.
2. A) O banco me emprestou dinheiro. – Habilidade: EF05LP02. Aqui a palavra “banco” refere-se a uma instituição financeira, mostrando seu caráter polissêmico.
3. A) lápis – Habilidade: EF05LP03. “Lápis” é uma palavra paroxítona e está corretamente acentuada.
4. B) Mostrar uma citação – Habilidade: EF05LP04. A pontuação indica que o que segue é uma citação direta.
5. B) Eu vou ao mercado. – Habilidade: EF05LP05. A frase expressa uma ação futura.
6. C) Eu amo a natureza. – Habilidade: EF05LP06. O verbo “amar” está corretamente flexionado para a primeira pessoa do singular.
7. B) Adição – Habilidade: EF05LP07. A conjunção “e” indica adição de ideias.
8. D) Florista – Habilidade: EF05LP08. “Florista” é uma palavra derivada por adição de sufixo.
9. B) Passado – Habilidade: EF05LP05. O verbo “estudaram” está no passado.
10. C) Isolar um adjunto adnominal – Habilidade: EF05LP04. A vírgula isola uma oração explicativa.
11. A) Guarda-chuva – Habilidade: EF05LP08. “Guarda-chuva” é uma palavra composta.
12. B) Oposição – Habilidade: EF05LP07. A conjunção “mas” estabelece uma relação de oposição.
13. A) O banco de dados contém muitas informações. – Habilidade: EF05LP02. Aqui, “banco” refere-se a um repositório de informações em ciência da computação.
14. D) A ideia dele é interessante. – Habilidade: EF05LP03. A palavra “ideia” deve ser acentuada, o que a torna a opção incorreta.

Mapeamento de Habilidades BNCC

Orientações para o Professor

Para aplicar este simulado, você pode imprimir as questões e distribuí-las aos alunos. É importante explicar as instruções e o tempo disponível para a realização do teste. Após a aplicação, utilize o gabarito comentado para discutir as respostas com os alunos, promovendo uma reflexão sobre os erros e acertos. Isso ajudará no aprendizado e na fixação das habilidades abordadas.